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浅谈应用型院校建筑结构课程教学改革初探 　　【摘 要】本文主要讨论了应用型院校建筑结构课程教学的相关问题，分析了当下应用型院校建筑结构课程教学存在的弊病，并针对这些问题提出了改革的方向和目标。以期可以为应用型院校建筑结构课程教学改革提供参考。 　　【关键词】应用型院校；建筑结构课程；教学；改革 　　1 前言 　　对于应用型院校建筑结构课程来说，课程教学的目的是培养应用型人才，建筑结构课程的教学需要更加注重教学的方法，提高教学的质量，所以，教学方式的改革非常有必要。 　　2 建筑结构课程概述 　　建筑结构是一门理论与实际联系紧密、多学科综合性的学科，为建筑工程技术专业学生结构概念形成的一门必修课程。其教学目的是使学生具有一定的建筑结构设计理论基础，引导学生学会从建筑工程整体（而不是结构构件）来分析和理解结构体系，培养正确的结构意识，在进行建筑构思和设计中，增强建筑中结构的合理性与可行性，做出比较经济合理、切实可行的建筑方案与设计，以求得建筑艺术与建筑技术的完美结合。 　　结构是房屋的骨架，是建筑物赖以存在的基础。根据结构和材料运用中所应遵循的客观规律，因势利导地对视觉空间进行艺术加工与艺术处理，这是现代建筑达到审美目的最本质、也是最经济的一种创作手段。只有掌握足够结构知识的建筑师才能充分利用结构型式中对建筑审美的有利方面，着眼于空间造型的整体感和逻辑性，抛弃繁琐