课程设计任务及导书.docVIP

《建筑工程计量与计价》课程设计任务与指导书 一、课程设计的性质、目的和任务 ??? 本课程设计是建筑工程计量与计价课程的实践性教学环节。通过本课程设计，掌握建筑装饰工程计量与计价方法，培养单位工程施工图预算的编制能力，理论联系实践，产学结合，进一步培养学生独立分析处理问题的能力，为从事建筑装饰工程投标报价和工程结算等工作奠定基础。 ??? 1．通过理论与实际相结合，使学生熟悉工程施工图预算的编制过程。 ??? 2．通过课程设计实际训练，使学生牢固地掌握并能熟练使用预算定额。 ??? 3．通过课程设计实际训练，使学生能根据不同的结构，按照施工图预算的要求进行项目划分并列项，并能熟练地进行工程量计算，使学生能将理论知识运用到实际计算中去。 ??? 4．通过课程设计实际训练，使学生掌握编制正规建筑工程施工图预算文件的程序、方法、步骤、图表填写规定，装订要求，封面填写规定等。 二、课程设计的内容 ??? 根据某工程一套完整的施工图（另附），利用定额编制土建施工图预算。 ??? 1．熟悉单位工程施工图预算的编制依据、编制方法和步骤； ??? 2．能熟练应用工程量计算规则计算工程量； ??? 3．正确套用《河南省综合》子目；能正确运用工程量清单计价办法编制清单报价； ??? 4．能根据取费标准和程序正确取费，计算工程造价； 三、课程设计遵循的原则 ??? 1．课程设