3.15.地理轮复习专题：等值线.ppt

2010年高三地理第二轮复习 专题一 等值线（含等高线知识） 一.等值线的一般规律 经典体验 ②一组凸向同一方向的等值线 同一比例尺图中(疏密程度不相同) ： 密集→ 稀疏→ 不同比例尺图中： (疏密程度相同) 比例尺大→ 比例尺小→ (2000年高考)13.读图，回答： A、与气候的结合 a、海拔高的地区要考虑气温的垂直递减规 律，即每升高100米气温下降0.6℃ b、山区考虑坡向（迎风坡和背风坡的降水差异；阳坡和阴坡在气温、蒸发等方面的不同） c、考虑盆地地形不易散热，如火洲吐鲁番 4、等高线图的综合判读和应用 分析某地气候特点：应结合该地地理纬度，地势高低起伏，山脉走向，阴阳坡，距离海洋远近等综合分析。 16.读华北某地地形图（图1），据图判断： （1）①②③④四条坡面线的坡度比较 A.①③ B.①② C.①② D.③=④ （2）调查发现乙坡植物生长好于甲坡，是因为乙坡的 A．照较强，辐射收入多 B..蒸发较少，土壤水分条件较好 C.气温较高，且日变化大 D.降水较多，水源充足 （3）若乙坡植物受破坏成为荒地，则对其合理的开发整治措施是 A、放牧山羊 B、种植喜阳的经济林木 C、修梯田，种植水稻 D、营造混交林 D C B 经典体验 * 在地图上，将……相同的各点连接成的线，叫等……线。 1、等值线为一组概念： 2、等值线图类型较多 等高(深)线、等温 (水温、气温)线、等压线(面) 、等降水量线、等盐度线、等震线、等潜水位线、太阳高度等值线 3、等值线分布规律 ①同线等值； ②等值距全图一致(特别标出例外)； ③等值线均为闭和曲线，等值线一 般不相交、不重合（除等高线外）； ④等值线疏密程度表示数值变化快慢； ⑤一条等值线两侧数值大小趋向相反 二：常见的判读内容与方法 (1)数值判读： 某点数值、极值、差值 1.下面是某地区年干燥度等值线图。年干燥度为年可能蒸发量与年降水量的比值。读图分析，M点的值可能是（ ） A．0.4 B．0.8 C．1.2 D．1.6 B 经典体验 读下面的等高线示意图，已知a b，读图回答: （1）、有关M、N两处地形的正确叙述是（ ）　 ①M为山坡上的洼地 ②N为山坡上的洼地??? ③M为山坡上的小丘 ④N为山坡上的小丘 ? A、①② 　???????B、①③ 　?????C、②③????????D、②④ （2）、若b海拔高度为200m， a海拔高度为300m，则M、N处的海拔高度为（ ） ?　①200M300 ②300M400 ③100N200 ④200N300 C C A、①②B、①③ 　????? C、②③D、②④ （09全国2）图2中。H地恰与某高压天气系统中心吻合，该天气系统以每天约200千米的速度东移。 2.H地与甲聚落的相对高差约为（ ） A.800米 B.1500米 C.1800米 D.2100米 B 学习高考 由大凸向小,则中心比两侧数值大，可能为：山脊、高压脊、暖流影响等； 反之，则可能为： (2)一组等值线的含义 如：①一组闭合等值线 中心数值大→山顶、高压、高温中心、震中等 中心数值小→…… 凸高为低，凸低为高 3.读图1，完成： （1）若图示曲线为等高线，且cd，下列说法正确的是： ①若有一条小溪，其流向是从b流向d； ②b、d位于山脊上；③a、b、c、d各点气压最高的是d点； ④a、d的相对高度大于a、b的相对高度 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ C 经典体验 （2）若图示曲线为等压线，且bd，下列叙述正确的是 ①a处吹西北风；②b处风向可能为西南风；③b、d所在区域天气晴朗；④c处气流向d运动 A．①② B．②③ C．③