《浙教版数学八年级上册》2.3.1 等腰三角形的边角性质.pptVIP

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  • 2017-03-11 发布于浙江
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《浙教版数学八年级上册》2.3.1 等腰三角形的边角性质.ppt

第2章 特殊三角形 2.3 等腰三角形的性质定理 第1课时 等腰三角形 的边角性质 1 课堂讲解 等边对等角 等边三角形的性质 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 将一把三角尺和一个重锤如图放置,就能检查一根 横梁是否水平.你知道为什么吗? 1 知识点 等边对等角 任意画一个等腰三角形,通过折叠、测量等方式,探索 它的内角之间有 什么关系.你发现了什么? 请与你的同伴交流) 知1-导 问 题 求证:等腰三角形两底角的平分线相等. 如图,在△ABC中,AB AC,BD和CE是 △ABC的两条角平分线. 求证:BD CE. 知1-讲 导引: 【例1】 要证明BD CE ,只需证明△BCE≌△CBD 或ABD ≌△ACE)因为 BC 是△BCE和 △CBD 的公共边, 所以只需证明∠ ABC ∠ ACB, ∠BCE ∠CBD. 这 可由已知AB AC,BD和CE是△ABC的两条角 平分线得到. (来自《教材》) 知1-讲 上述从所求出发的分析思路可以简明地表示成下图 知1-讲 证明: 如图. ∵ AB AC 已知), ∴ ∠ ABC ∠ ACB 等腰三角形的两个底角相等 . ∵ BD,CE分别是∠ ABC, ∠ ACB的平分线, ∴ ∠ CBD ∠ ABC, ∠ BCE ∠ ACB 角平分线的 定义), ∴ ∠ CBD ∠ BCE. 又∵ B

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