意义和写法2.pptVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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意义和写法2

像这样的数,如18%、50%、64.2%......叫做百分数。 观察下面数据: 1、在第三单元考试中,六年(1)及格率是96%;六年(5)班及格率是98.5%。 2、今天六年(1)班学生出勤率是100%。 3、花生仁的出油率是38%。 4、九月份中大附小用电量比十月份节约了20%。 谁能一眼看出哪一杯水甜? 比较分数和百分数 下面的分数能写成百分数吗?为什么? 1、一种小麦的出粉率达103%。( ) 2、一杯水体积为35/100升,可以写作35升。( ) 3、某商场二月份的营业额是一月份120%, 二月份比一月份高20%。( ) 4、大于20%而小于21%的百分数不存在。 ( ) 5、六年级一班学生中男生占47%,女生占51%。( 60% 1.04% 64.2% 四个国家的森林覆盖率:日本67%,印度23%,美国33%,中国16.5%. 回答下面问题,并说明理由 1、一根绳子用去80%,还剩下20%米。这句话对吗?为什么? 这节课我们学习了什么? 1、小红的身高是147%米。 ( ) 2、34%读作一百分之三十四。 ( ) 3、一袋饼干重50%千克。 ( ) 4、女生人数是全班人数的45%。 ( ) × × × √ 5、一批米吃了0.37吨,也可以写成37%吨。 (  ) × 6、百分数的分子可以是小数。 (  ) √ 百

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