[中学联盟]甘肃省瓜州县第二中学北师大版九年级物理全册教案：10.4热机.docVIP

课 题 热机 学 习 目 标 １、知道什么是热机、热机中的能量转化、四冲程内燃机的构造和工作原理。 ２、了解汽油机和柴油机的工作过程和在实际中的应用。 ３、提高学习兴趣，养成乐于讨论、乐于交流的习惯 重 点 难 点 教学重点：汽油机的工作过程。 教学难点：汽油机和柴油机的做功冲程 教法 选择 讲解演示 课型 新授课 课前 准备 热机模型 是否采用多 媒 体 否 教 学 时 数 1课时 教学 时数 第1 课时 备课 总数 第 6课时 课 堂 教 学 过 程 设 计[来源:学科网ZXXK] 教学内容[来源:学_科_网Z_X_X_K] 教师活动 学生活动 一、引入新课 用酒精灯给试管中的水加热，由于燃料在试管外燃烧，热量损失较大，内能的利用率较低。能不能把燃料移到内部去燃烧，来获得更大的动力？[来源:Zxxk.Com] 二、进行新课 内燃机：燃料在气缸内燃烧的热机。 1 汽油机 最常见的内燃机，以汽油或柴油为燃料，分别叫做汽油机和柴油机。我们首先介绍汽油机。[来源:学科网] 板书： 一、汽油机：用汽油作燃料的内燃机 ①构造（出示模型或挂图。边指示边讲解）。 进气门，排气门，火花塞，气缸，活塞，连杆，曲轴。（介绍名称的同时，介绍各部分的功能）。 教师：汽车在开动前，是如何使内燃机起动的 教师：“马达”也好，“摇车”也好，都是为了给内燃机输入能量，通过外力先使飞轮和曲轴转动起来，由曲轴通过连杆带动活塞运动，消耗机械能来帮助内燃机完成吸气、压缩两个冲程内燃机一旦开始做功，内能就会转化成曲轴的机械能[来源:学科网ZXXK] 学生：接通电源，开动“马达”。 学生：用手“摇车”。 教学内容 教师活动 学生活动 冲程：活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程。 ②工作原理。 （边动作边讲解，并提醒学生注意观察活塞、气门、连杆、曲轴的动作情况） 内燃机的工作过程以一个循环为一个单元，一个循环又分为四个冲程。 开始工作前，活塞位于气缸上端，进、排气门均关闭。工作时，活塞由上向下运动，进气门打开，排气门仍关闭。由于缸内体积增大，压强减小，空气和汽油的混合气体被吸入气缸。这是第一个冲程。 活塞运动到最下端，就开始转为向上运动。这时进气门、排气门都关闭，混合气体被强行压缩，使气体的温度升高，压强增大。这是第二个冲程。 压缩结束时虽然温度较高，但未能达到燃料的燃点。在压缩冲程结束的瞬间，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压气体，高温高压燃气推动活塞由上向下运动，通过连杆带动曲轴转动。实现了内能向机械能的转化。这是第三个冲程。 做功冲程结束，活塞继续由下向上运动，进气门关闭，排气门打开，燃烧后的废气被活塞推出缸外。这是最后一个冲程。 这时曲轴获得的机械能一部分通过做功，一部分通过飞轮（与曲轴相连的质量较大的轮子）保存起来。然后依靠飞轮的惯性再反过来向外输出带动曲轴转动，靠消耗飞轮的机械能完成排气以及下一循环的吸气、压缩。这样内燃机就可连续工作下去了。 柴油机与汽油机有共同的地方，也有不同之处。 ①柴油机与汽油机的相同点：都是内燃机；一个工作循环都要经历四个冲程。 ②柴油机与汽油机的不同点： 作业 设置 课后作业 练习册 教 学 反 思 等级评价 （A/B/C/D） 检查 签阅 第 周，应备 课时 实备 课时，共 课时 评价： 时间： 签查（盖章）： 主备人： 史万军 备课组长签字： 学科主任审核签字：