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人员素质分析复习资料 素质的三分法的具体内容是什么？ 1）生理素质 ，生理素质是指影响个体活动方式、能力和效率的解剖与生理特点，是个体的内在规定性。生理素质可以从两个层次去考察，即健康和体格。健康素质反映了机体的抗疾病能力。体格反映了个体在健康状态下的形态与功能等级及其倾向性。 2）心理素质，包括能力、价值观与人格 3）知识素质，知识素质是个体习得的直接经验和间接经验的总和。 人员素质测评的理论基础 1）岗位差异原理：岗位差异即不同岗位之间的非一致性，它是对企事业单位内部所有岗位，按照工作性质、责任轻重、难易程度、所需资格条件等因素进行区分的结果。岗位差异是人力资源测评产生的前提条件。 2）个体差异原理：个体素质是在遗传、环境和个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，显然，个体之间存在着较大的差异。这种差异不仅表现在生理、性格与外貌上，而且更多地体现在心理上。心理差异可分为个性倾向差异和个性心理特征差异。个体素质差异是人力资源素质测评存在的客观基础。 3）人岗匹配原理：所谓人岗匹配原理就是按照人适其事、事宜其人的原则，根据个体间不同的素质将其安排在各自最适合的岗位上，即保持个体素质与工作岗位的同构性，从而做到人尽其才，物尽其用。人岗匹配包括①工作要求与员工素质相匹配；②工作报酬与员工贡献相匹配；③员工与员工之间相匹配；④岗位与岗位之间相匹配。 4）量化原理，分为①一