親職教育種子教師初階培訓.ppt

* 主 題 主題重點 面向 我的孩子沒有信心怎麼辦？ 自信心的培養 子女發展 如何培養孩子互助合作的精神？ 團隊合作分工、互助精神、尊重禮讓態度 子女發展 如何孩子情緒管理的能力？ 孩子情緒管理 子女發展 我的孩子不愛唸書，怎麼辦？ 孩子課業學習議題 子女發展 在孩子面前吵架對孩子有不良影響嗎？ 夫妻關係、家庭氣氛對子女的影響 父母發展 我的孩子常頂嘴，怎麼辦？ 孩子人際互動時的應對態度 親子互動 我該如何紓解親職的壓力 家長親職壓力的紓解 父母發展 如何培養子女的責任感？ 負責任態度、行為的培養 父母發展 教材規劃與設計 主題重點-中年級 * 主 題 主題重點 面向 當我的孩子吵著買東西該怎麼辦？ 金錢使用規劃、正確消費行為與態度的建立 親子互動 我的孩子經常看電視，怎麼辦？ 電視節目的選擇、時間管控、休閒娛樂的提供 親子互動 如何引導孩子主動幫忙做家務？ 家務分擔、生活自理能力 親子互動 如何肯定或讚美我的孩子？ 欣賞、肯定、讚美孩子 親子互動 孩子的喜好與需求我了解嗎？ 關懷、了解孩子各方面的需求 父母發展 我的孩子為何對我說謊？ 誠信態度 親子互動 我的孩子被霸凌了怎麼辦？ 校園霸凌議題 社會與環境影響 孩子受到媒體負面的影響，怎麼辦？ 媒體文化隊孩子的影響 社會與環境影響 主題重點-中年級 教材規劃與設計 * 主 題 主題重點 面向 我的孩子「轉大人」，我該做些什麼？ 青春期子女生理的改變 子女發展 我的孩子對異性感到好奇了，怎麼辦？ 性別關係、性教育 子女發展 如何幫助孩子做抉擇？ 輔助孩子做決定 子女發展 如何協助子女紓解生活中的壓力？ 關懷、了解孩子的壓力，協助孩子找到適宜紓解方法 子女發展 孩子需要有自己的隱私嗎？ 隱私權、互信、尊重議題 親子互動 如何培養孩子挫折容忍的能力？ 教導孩子面對挫折的正確態度 子女發展 為什麼總和孩子說不上話？ 家長學習與孩子的溝通方式 父母發展 我常拿孩子做比較嗎？ 家長了解每個孩子的差異性，不拿孩子做比較 父母發展 教材規劃與設計 主題重點-高年級 * 主 題 主題重點 面向 我真的可以放心讓孩子飛嗎？ 家長學習適度放手讓孩子成長 父母發展 我的孩子為什麼不再跟我談很多的事？ 家長了解與青少年子女的溝通模式 親子互動 我的孩子沉迷電腦怎麼辦？ 建立電腦使用規範，提供子女多元休閒活動 親子互動 如何協助孩子規劃個人生涯？ 多方嘗試，規劃自己未來的生涯方向 子女發展 與孩子分享生活經驗是重要的嗎？ 透過家庭共處、互動的時光，達到家庭中價值觀念的傳遞、生活樂趣的共享 親子互動 我的孩子進入叛逆期了，怎麼辦？ 家長了解進入青少年時期的子女可能會有的行為改變 親子互動 我擔心孩子受到同學不良的影響怎麼辦？ 家長釐清個人不喜歡孩子朋友的原因；教導孩子結交朋友應注意的事項 社會與環境影響 如何教導孩子避免遭受「毒害」？ 關心生活中可能損害孩子身心健康的有害物質 社會與環境影響 如何培養孩子為他人服務的精神？ 鼓勵孩子發揮「人人為我，我為人人的精神」 社會與環境影響 主題重點-高年級 教材規劃與設計 將光碟放入光碟機中，若光碟未自動撥放，請開啟「我的電腦」點擊光碟機「我和我的孩子」，進入後點擊「index 」即可開啟。 * 互動光碟操作說明 1 2 電腦系統與軟體建議需求 作業系統 Windows XP / Windows7繁體中文版(不建議使用Windows 98/ME) 適用瀏覽器 Internet Explorer 8.0 以上 Adobe Flash Player 最新版本(以便播放或瀏覽 Flash 格式檔) 螢幕解析度請設為 1024x768 畫素或以上，以獲得最佳瀏覽狀況 * 互動光碟操作說明 * 互動光碟版面設計 學習階段選單 主題選單 每一主題均分為五大部分：「引言」、「案例分享」、「自我檢視」、「專家的話」、「我可以這麼做」 * 互動光碟版面設計 互動光碟示例 * 學習單 配合家庭教育中等以下學校每年應有至少四小時的家庭教育課程而設計，學校老師可依本研究所發展出來的親職教育重點，選擇互動式光碟或手冊之內容，輔以學習單來進行家庭教育的課程。 老師亦可依所任教學校家長的特質自行設計學習單，或修改學習單內容以符合在地文化的需求。 * 報告結束謝謝 * * 二、班杜拉社會學習理論 社會學習理論認爲兒童的學習不需要強化，透過觀察榜樣的行爲即可獲得學習。 榜樣對兒童有重要影響。 對兒童來說，父母、師長、同伴是重要的學習榜樣。以身作則，爲兒童樹立正面的榜樣。 大眾傳播也是重要的榜樣，所以要注意兒童所交往的人、閱讀的書籍、觀看的電視及影片等。 三、生態系統理論 Bronfenbrenner在1979年提出「生態系統理論」（ecologi