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- 2016-10-03 发布于北京
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中学化学教学中环保教育的实施2.doc
中学化学教学中环保教育的实施2
初中化学新课程标准明确规定,化学教学的目的不仅使学生获得一定的化学知识,培养学生的各种能力,同时要使学生正确地认识人类要合理地开发和利用资源,树立保护环境,与自然和谐相处的意识,保证社会的可持续发展。
随着人类社会经济突飞猛进地发展,人类物质生活的日趋丰富,环境问题也日益严重,如:大气污染、酸雨、森林面积锐减、土地退化、沙漠化、自然灾害频繁等,所以,环境问题已经成为世界最为关注的全球性问题,同时它也制约着我们经济的可持续发展,是摆在我们面前的急需解决的问题,而化学污染是环境污染的最直接的污染源之一。故作为承担我国环保教育主力军的化学教师,及时对学生进行环保教育,提高环保意识,从而转换为保护环境的自觉行动具有划时代的战略意义。
1 加强环保教育的必要性
1.1 环保教育是素质教育的重要内容。
现在的中学生是祖国未来的建设者和接班人,他们的环境意识如何,对我国现代化建设的实现,可持续发展战略的落实,以及中华民族的生存和发展具有不可替代的作用,所谓素质是指人的思想道德素质,科学文化素质,身体素质,行为素质的总和。环保意识属于行为能力的素质范畴,是公民素质不可缺少的内容,我国推行素质教育的目的,就是要全面提高学生的总体素质。为社会进步,推动可持续发展战略奠定基础,所以,从某种意义上说,对学生进行环保教育是素质教育的重要内
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