论班主任工作与网心理健康教育.docVIP

论班主任工作与网络心理健康教育网络是一把双刃剑，一方面为青少年学生心理健康教育提供了前所未有的机遇，它不仅拓展了时空、丰富了资源，而且还大大提高了效率；另一方面对青少年学生心理健康教育也提出了严峻的挑战，它易引起青少年学生心理焦虑、道德沦丧、性心理畸形和人际互动障碍等问题。为此，在教育青少年学生正确对待网上信息，引导他们克服网络依赖倾向的同时，既要利用网络的有利条件，深入开展青少年学生心理健康教育；又要通过加强校园网的建设与管理，努力减小网络对青少年学生心理健康的不利影响。? 【关键词[中华论文网()欢迎您！][中华论文网()欢迎您！]】网络时代?班主任工作?心理健康教育? ????????“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教育工作成败有决定性的作用。 ????????一、网络环境的现状? ????????为了迎接当今世界信息技术迅猛发展的挑战，国家教育部提出从?2001年起，用?5～10年时间在全国中小学基本普及信息技术教育，全面实施“校校通”工程，以信息化带动教育的现代化。互联网作为信息技术的产物逐渐进入了校园，进入了千家万户。 ????????笔