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啄木鸟是树木医生,每天能吃近1500只害虫 啄木鸟 燕子春天来秋天去,是季节预报员 燕子 乌龟会冬眠,是水陆两栖动物 乌龟 头戴红帽子,身披五彩衣,喜欢吊嗓子,催人早早起。 头戴红帽子,身披五彩衣, 每天催人早早起。 嘴象小铲子,脚象小扇子, 说话伸脖子,走路摆架子 。 耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴,胆子小,青菜萝卜吃个饱 八字须,往上翘,说话好像娃娃叫; 只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照 。 如何把特点写出? 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。 按一定顺序进行观察和描写,使用了很多表示颜色、形状、大小等等形容词,并运用了先总后分的方法,把小松鼠可爱、机灵、讨人喜欢的样子写得生动具体。 这只猴子大约有四十多公分高,四五公斤重。 运用了表示数量的词语,写出了猴子的身高和体重。 它有五百多克重,头尖尖的很像老鼠,身子和尾巴像兔子,所以叫老鼠兔。 既写出了老鼠兔的外形,又点明了老鼠兔的名字的来历。 它大约一两斤重,尖尖的小嘴,长长的舌头,三角形的大尾巴,全身乌黑发亮,除了腹部长有细毛,全身都覆盖着角质的鳞片。叔叔告诉我,这是鲮鲤,又叫穿山甲。 先介绍穿山甲的外形,后揭示它的名字。 我情不自禁地唱起了儿歌:小青蛙,白肚皮,绿大褂,捕捉害虫顶呱呱。 巧用儿歌生动地描写了青蛙的外形。 小猫咪咪的耳朵是竖起来的,一有什么动静,就动来动去,好像在听附近有没有人攻击它。它长着一双圆溜溜的大眼睛,真像两盏小灯泡。 可是它特别爱睡懒觉,居然在我们全班议论它时,还能不顾一切地睡着,我真有点佩服它。 运用了比喻的修辞方法,写出了小猫眼睛的特点。 如何创作 1、抓住特点,描写外形 小乌龟是什么颜色的?它的身体有多大?头是什么形状的?眼睛有什么特点?看上去有什么感觉?它的硬壳是什么颜色的?看上去像什么?它有什么作用?仔细看看上面有什么图案?这些图案有什么作用? 小仓鼠的身体有什么特点?摸上去什么感觉?它的毛是什么颜色的? 它的头是什么形状的?眼睛有什么特点?它的脸为什么是鼓鼓的? 眼睛:玲珑剔透、又黑又亮 圆溜溜、 宝石皮毛:黄白相间、乌黑发亮、 黑珍珠、 黄色的花纹 、 羽毛丰满、雪白的棉花尾巴:又细又长身体:奇形怪状、小巧玲珑、 椭圆形 、和我的手掌一样大 叫声:婉转悦耳、吱吱吱 观察与实践是写好作文的铺路石 写写你喜欢的小动物 围绕“喜爱”把动物写活 :首先要注意观察出特点 鹦鹉 能学人说话! 能帮人们搬运东西 大象 经过训练可以帮公安人员破案 警犬 响尾蛇 响尾蛇的尾巴能发出喀啦喀啦的声音 萤火虫 萤火虫的尾巴能发光 变色龙 变色龙通过变换皮肤的颜色来保护自己 大熊猫 大熊猫爱吃竹叶,是我国的国宝。 孔雀 孔雀开屏,无比美丽。 鹿茸是珍贵的药材 鹿 海豚 海豚是终生不眠的海中哺乳动物 蜻蜓 蜻蜓每天能吃近1000只害虫 猫头鹰 猫头鹰是捕鼠能手
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