第6节牛顿运动定律的应用剖析.pptVIP

牛顿运动定律 天体运动 福泉中学：宋鸿国 关于牛顿 牛顿的一生： 幼年多难 少年好学 青年展露 中年辉煌 晚年保守 剑桥大学鸟瞰图 牛顿运动定律 考点一：对牛顿第一定律的理解 1.明确惯性的概念 2.揭示了力的本质 3.揭示了不受力作用时物体的运动规律 4.牛顿第一定律不是实验定律 考点二：对牛顿第三定律的理解 一.作用力与反作用力的关系 三同、三不同、三无关 1、 三同 大小相同 性质相同 同时产生、变化、消失。 2、三不同 方向不同 物体不同 效果不同 3、三无关 与物体的种类无关 与物体运动状态无关 与是否受其他作用无关 考点三：对牛顿第二定律的理解 1.牛顿第二定律的几个特性 瞬时性 ：a与F对应同一时刻，F为该时刻 物体所受合力。 因果性： F是产生a的原因，a是F作用的结果. 同一性: ①加速度a相对于同一惯性系(一般指地面) ②F＝ma中，F、m、a对应同一物体或 同一系统 ③F＝ma中，各量统一使用国际单位 独立性: 作用于物体上的每一个力各自产生 的加速度都遵从牛顿第二 定律 局限性: 只适用于宏观、低速运动的物体 和惯性参考系 矢量性: F决定a的方向 小结： 牛顿第一定律是不受任何 外力作用下的理想化 情况，在实际生活中 并不存在。 牛顿第二定律表示实际物 体在所受外力作用下 遵循的规律. 考点四：整体法与隔离法的应用 系统问题是指在外力作用下几个物体连在一起运动的问题，系 统内的物体的加速度可以相同，也可以不相同，对该类问题处理方法如下： 1.隔离法的选取 (1)适应情况：若系统内各物体的加速度不相同，且需要 求物体之间的作用力. (2)处理方法：把物体从系统中隔离出来，将内力转化为 外力，分析物体的受力情况和运动情况，并分别应用 牛顿第二定律列方程求解，隔离法是受力分析的基础， 应重点掌握. 2.整体法的选取 (1)适应情况：若系统内各物体具有相同的加速度， 且不需 要求物体之间的作用力. (2)处理方法：把系统内各物体看成一个整体(当成一个质 点)来分析整体受到的外力，应用牛顿第二定律求出加速 度(或其他未知量). 3.整体法、隔离法交替运用原则 若系统内各物体具有相同的加速度，且要求物体之间的 作用力时，可以先用整体法求出加速度，然后再用隔离 法选取合适的研究对象，应用牛顿第二定律求作用力.即“ 先整体求加速度，后隔离求内力”. 思路点拨： 解答本题的关键是正确地判断出当轻绳拉力最大时，物体A、B间和物体C、D间的静摩擦力哪一个达到了最大静摩擦力. [解题指导]　经过受力分析，A、B之间的静摩擦力为B、C、D组成的系统提供加速度，加速度达到最大值的临界条件为A、B间达到最大静摩擦力，即am＝ ，而绳子拉力FT给C、D组成的系统提供加速度，因而拉力的最大值为FTm＝3mam＝ ，故选B. 本章命题热点： 1．灵活运用隔离法和整体法求解加速度相等的连 接体， 注意两个物体受力上的联系，即牛顿第三定律． 2 用正交分解法解决受力较为复杂的问题，在正交的 两个方向上应用牛顿运动定律或平衡条件． 3．综合应用牛顿运动定律和运动学规律分析、解决问 题，注重考查运动上的连接． 小结： 牛顿运动定律的应用是