依法治国对理工科大学生宪法意识的培养探究.docVIP

依法治国对理工科大学生宪法意识的培养探究 　　摘 要：宪法是国家的根本大法，宪法意识是社会主义法律意识的重要组成部分。加强大学生的宪法意识教育，提高其法律素养，是推进依法治国方略的重要内容。本文通过问卷调查，分析了目前理工科大学生宪法意识培养中存在的主要问题，提出了加强和改进大学生宪法意识培养的具体对策。 　　关键词：依法治国；理工科大学生；宪法意识；培养 　　一、当前理工科大学生宪法意识培养现状 　　（一）理工科大学生宪法意识状况调查 　　笔者对重庆两所大学2013、2014两个年级共360名理工科大学生的宪法意识进行了随机抽样问卷调查，其结果显示：大部分学生对于宪法知识的学习还是很重视的，但还是有一部分学生宪法意识比较薄弱，宪法的知识比较欠缺。具体调查数据如下： 　　1、对宪法知识的了解以及重要性的认识 　　从调查结果可以看出，33.3%的学生宪法知识主要来源于书本知识，46.34 %学生的宪法知识来源于网络和新媒介，受社会舆论影响及其他来源的占19.43 %。70.8%的学生认为宪法对于现实社会学习非常有必要，79.5%的学生认为自己宪法知识欠缺，还需要进一步的提升，说明他们还是重视的。70.6%的学生认为宪法对于现实社会学习非常有必要，17.8%的人认为地方法律更加具有实用性，11.6 %的学生认为不了解也无所谓。这表明大部分学生学习宪法的积极性较高，