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- 2016-10-05 发布于广东
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湖北省中小学教能力提升工程测试卷22
《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷
考生姓名: 代丽军 交卷时间: 2015-04-13 09:25 考试成绩:?100 考试结果:?合格
判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题)
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
2.教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
3.百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
4.在制作多媒体课件时,编写脚本是组织信息的第一步,包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
5.小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
6.在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
7.学习契约首先是由教师设计好,学生根据设计的契约进行任务学习。
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
8.在网络学习空间中,学生只能开展独立学习,不能进行互动学习
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
9.LAMS是基于web的学习系统,因此不可应用于课堂教学。
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
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