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复读生如何走过心理关.docVIP

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复读生如何走过心理关

怎样当好复读生家长 每年都有高考,每年就有一部分落榜生。做好他们的思想工作,稳定他们的情绪,正确对待落榜,是家长义不容辞的责任。对此,家长不应再雪上加霜,而是应该引导他们认真总结失败的教训,真正悟出“认真”二字的意义,只要认真,复读重考就会有成就。高考学生的压力来自多方面,尤其是复读学生,研究结果表明,经常遭遇压力的人有较高的比率患上忧郁症和其它心理疾病。许多平时成绩很优秀的学生在高考中失利,其中一个重要原因就是压力过大,因此,作为家长,重要的不是从知识上指导学生,而是帮助孩子缓解压力,给孩子一个宽松的生活、学习环境,根据我们多年指导高考的经验,建议家长做好以下工作。 一,家长要调整自己的心态、肯定孩子选的“路”:家长应和孩子一起衡量利弊、平等交流,并启发孩子独立思考,尊重孩子的选择。事实上孩子一旦作出选择,就意味着他已经朝着自己的理想迈出了第一步,这时家长应给予足够的肯定,因为家长的态度会坚定或破坏他们的信心。要让孩子减压,家长要有一种正确的态度看待高考,来影响孩子的心情。专家在总结了一些成功考生的父母做法后,认为首先应该有一种平常心,不回避复读,不回避高考。 二,家长要以积极的心态和行动影响孩子:父母的思想、精神和行为对孩子起着一种榜样作用。如果孩子受到的是一种积极健康的影响,他就会精神饱满,积极进取,行为习惯自然良好。为了培养孩子,当家长的一定要注意自己的行为,有时也要做出一些牺牲。 三,家长要努力控制自己的情绪,避免给孩子造成心理压力:通过对上千名高考复读生的跟踪调查和了解,高考复读成功过程中家长的作用非常关键:首先不应对孩子的高考失利有所埋怨,所有关于过去高考的事都不要再提,避免给孩子造成不必要的压力;其次,这是孩子最脆弱最需要关怀的时候,因而在日常生活中,家长应多与孩子交流,帮助他们重拾信心,这时的关心爱护和支持鼓励最有效果。家长在工作和生活上无论遇到什么困难,都要尽量控制情绪,对即将高考的孩子多一些关爱和体贴,让温馨的亲情弥漫全家,给考生创造一个良好的家庭氛围,让孩子有一份好的心情。 四、既要尊重学生,又要有适当的监督和引导:父母对考生的态度,会直接影响到考生的复习和备考,以至于考场中的最终发挥。家长怎么做?首先,应尊重考生的人格,在家里父母和孩子是平等的,常与孩子讨论问题,不是那种以教训孩子的态度进行,而是以心交心。其次,应尊重考生的现状,准确定位。再次,应尊重孩子的意愿。第四,应尊重考生的应对策略。第五,应尊重考生的应考结果。第六,家长应对考生进行适当的监督和引导。诸如散漫、缺乏控制力、懒惰、依赖性大等,不应一味顺着孩子而应适当监督,帮助克服,把精力用到备考上。 五、加强与老师的联系,全面了解孩子并与孩子共同努力: 首先,家长应相信学校,相信老师,家长应虚心听取老师的建议与意见,配合孩子共同进行一年的奋斗,如果孩子入读复读学校的话,应配合学校工作的开展;其次,家长应主动与老师建立经常性的联系,把孩子以往存在的问题及时反映给老师,同时向老师了解孩子的在校学习表现情况。绿荫学校不定期召开家长座谈会,让家长和孩子一起总结本阶段的学习情况,从而更了解自己孩子的复习进度;再次,家长可采用打电话或见面的方式与老师沟通。总之,如果各位家长都能够以平常心,对待不平常的复读、高考,那么成功就将靠近了您和您的孩子。 复读先过心理关   “本来我估分不是很高,去年上了二本却落了榜,除了成绩外就是志愿没填好。”说起自己的“高四”,秦汉记忆最深的还是开始决定复读的那几个月。“我一直都认为自己应该上重本的,结果连二本都没有录到,心理不平衡。” 正式进入复读班后,秦汉心里还是觉得别扭。“看着同学都上了大学,而我还要再读一年真不甘心。” 老师看到秦汉的情况后,主动和他沟通。“一次晚上吃饭的时候,李老师专门给我讲了其他一些复读生的故事,还有复读一年考到状元的呢。” 秦汉于是开始认真投入学习,今年高考后,自己估分不错,老师又一对一地专门给他分析局势、列出目标高校名单。“这一次我没有再在志愿上栽跟头了。”秦汉很顺利地被中国公安大学录取。 升学率的竞争日益激烈,学习内容与考试难度的不断变化与增加,使每一年的考生陡增许多心理压力,尤其是经历过失误后的复读生们,他们在面临下一轮复习时,内心深处产生的心理压力和心理障碍往往会被我们家长与老师忽视,而这些心理因素的消极作用恰恰是阻碍他们取得成绩的最大隐患。导致复读生产生心理障碍的因素很多,而且由于环境、性格、性别等方面的差异,每个学生对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切,一方面,家长和老师要根据每个学生的情绪变化和行为举止,窥测其内心深处的变化;另一方面通过与他交谈,打开学生心灵的窗户,使他们愿意倾诉真情。正像裴斯泰洛齐所说:每一种好的教育都要求用母亲般的眼睛时时刻刻准确无误地从孩子的眼、嘴、额的动

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