《中外历史人物评》课后题答案.docVIP

《中外历史人物评说》全册课后习题答案　　第1课 先师孔子　　探究活动提示　　[阅读与思考] 　　结合上述材料思考孔子对世界文化发展的影响。　　提示：根据材料可知，孔子学说传播到了东亚、东南亚、欧美各国，在各地得到了继承与发扬。孔子的世界影响可以与释迦牟尼、基督耶稣比肩而立，《论语》的教化作用可以与《新约全书》媲美同辉。孔子的思想学说“厉万世而炽热，布四方而新生”，是珍贵的世界文化遗产。　　[解析与探究]　　阅读以上材料，分析梁启超是从哪些方面评价孔子的，你同意他的看法吗？　　提示：梁启超从孔子是“教主”（儒家学派创始人）、教育家、学问家、政治家四个方面评价他孔子。梁启超认为，孔子并不是一般意义上的教主、教育家、学问家、政治家，其成就与贡献出乎其类，拔乎其萃，超越时空，影响深远。梁启超对孔子的评价客观、中肯、全面。　　[自我测评]　　结合孔子的生科、思想和政治主张，分析他在中国以及世界思想史上的地位和影响。　　提示：1、地位：孔子是我国历史上影响最大的大思想家、大教育家。孔子所开创的儒家文化是中华民族的主流文化，也是东方文化的代表。2、孔子的思想超越了国界和时空，成为人类的共同精神资源。孔子孔子思想的现实意义日渐得到国际社会的公认，其注重人格、注重得他、注重和谐的东方品格和释放着平信息的人文关怀精神，对于构建和谐社会促进世界和平等将提供重要的思想启示。孔子不仅属