《威尼斯商人》导案师案(.docVIP

岗子中学九年级下语文导学案 编制：李永春、于晓鸽、张伟 班级 ： 姓名 课题 威尼斯商人 课型 新授课 课时 1 学 习 目 标 1．了解剧的有关知识，培养学生关注和了解各种文艺表现形式的能力与兴趣。 2．了解戏剧冲突在话剧中的作用。 3．理清剧本的思路，把握人物关系，把握情节的发展脉络(即写作思路)。 ? 课 前 预 习 学 法 指 导 《威尼斯商人》节选的是全剧最精彩的一场戏，描写了威尼斯商人安东尼奥和犹太高利贷者夏洛克之间在法庭上的一场生死交锋。学习本文时，要注意认识本文主要人物的性格特点，欣赏生动优美的个性化的人物语言，把握作者对剧中人物的态度，以利于更好地理解全剧。 相 关 链 接 一、关于戏剧的知识： （一）什么是戏剧 　　戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。 （二）戏剧的分类 　　按艺术形式表现手法划分：话剧、歌剧、舞剧。 　　按剧情繁简及结构划分：多幕剧、独幕剧。 　　按题材反映的时代划分：历史剧、现代剧。 　　按矛盾冲突性质和表现手法划分：喜剧、悲剧、正剧（悲喜剧）。 （三）剧本： 　　剧本是舞台演出的依据和基础，是戏剧的主要组成部分。 　　作用是直接决定着戏剧的思想性和艺术性。 特点是必须适合舞台演出，受时间限制，篇幅不宜