《故乡》生本教育学案(教师用).docVIP

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  • 2016-10-05 发布于贵州
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《故乡》生本教育学案(教师用)

松山五中生本教育“三、五”高效教学模式 《故乡》导学案 课题 《故乡》 课型 讲授 备课时间 10月30日 主备人 姜红艳 辅备人 初三语文组全体教师 教研组长 唐俊明 学习 目标 1、整体感知文意,理清小说线索和故事情节。 2、学习文章对比的写法,把握闰土、杨二嫂和“我”的人物形象。 3、理解课文的主题思想和篇末议论语句。 4、赏析文中的景物描写。 学习 重点 1、掌握从细节、动作、语言、外貌等描写中分析人物性格特征的鉴赏方法。 2、理解课文的主题思想和篇末议论语句 学 习 过 程 导语设计 作者简介 写作背景 整体感知 合作探究闰土人物形象 杨二嫂形象 本课小结 拓展提升 复习巩固 分析形象 合作交流探究主题 研究探讨深层理解文意 品味情感赏析景物描写 课堂小结 拓展提升 板书设计 第一课时 [教学要点]:整体感知文意,理清小说

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