《认识比》：单元价讲评课教案.docVIP

《认识比》：单元评价讲评课教学内容：单元练习卷讲评及补充练习 　　教学目标： 　　1、结合练习卷的讲评使学生能进一步联系分数和除法的知识理解比的意义，掌握比的读法、写法。 　　2、结合练习卷的讲评使学生正确理解比的基本性质，灵活运用各种方法进行化简比。 　　3、结合练习卷的讲评使学生正确、熟练应用比的知识解答按比例分配的实际问题，提高解决问题的能力。 　　教学过程： 　　一、练习卷内容的讲评 　　填空部分： 　　1.从甲城到乙城，快车要6小时，慢车要8小时，快车与慢车行完全程所需的时间比是（ ），快车与慢车的速度比是（ ） 　　帮助学生分析：要求两车的速度比，先分别求出两车的速度。本题中可以把两城之间的路程看作单位“1”，根据两车行完全程各需时间，可以表示两车的速度分别为：1/6和1/8，然后再进行化简比。 　　2.小正方形与大正方形边长的比是2：3，则小正方形与大正方形周长的比是（ ），面积的比是（ ）。 　　分析：根据正方形周长与面积计算方法，先正确求出大、小两个正方形的面积和周长。再写成比的形式；也可以分析正方形周长与面积的计算公式，思考要求大小两个正方形周长和面积比也就是求谁和谁的比。 　　3.一个直角三角形两个锐角度数的比是2：3，这两个锐角分别是（ ）度和（ ）度。 　　分析：这两个锐角的度数和是多少？ 　　选择题部分： 　　1.糖占糖水的1/20 ，那么糖与水的比是（