英语教学中如何激发学生学习兴趣之浅谈.docVIP

英语教学中如何激发学生学习兴趣之浅谈 　　【摘要】学习英语的兴趣是学生在学习活动中的一种积极地情绪表现，兴趣是一种内在动力，是学生学习的自我活动，它能使学生积极、主动、愉快的投入到学习英语的活动中。因此培养学生的兴趣是提高英语成绩的一个重要因素。怎样提高教学水平以促进学生的学习兴趣是教学的主要任务。因此，要提高教学水平必须要在业务、表达、表演、创造及判断能力上下功夫。 　　【关键词】兴趣 目的教育 直观教学 语言环境 情境教学 多媒体教学 开发潜能 和谐 情感交流 　　兴趣是最好的老师也是最好的学习动力，教学的艺术说到底就是老师鼓励学生主动、积极地学习。当学生们意识到英语能够作为实现某种目的的手段时，他们对英语的学习才会有动力。把要我学转化为我要学，逐渐培养自愿、主动学习英语的兴趣，从而提高教学质量。在多年的英语教学中为培养学生学习英语的兴趣，我做了以下几点尝试： 　　1 加强目的教育，做生活的有心人。 　　教师每上一节课时，总要注意语言的生动、亲切和表情丰富，以较高的热情来吸引学生的注意力，使他们对所接触的内容感到新鲜和好奇。但随着内容的加深，部分学生会逐渐对英语产生畏惧感，部分缺乏意志和毅力的学生则会中断或转移学习的兴趣。因此，要想顺利的进行英语教学，教师需做有心人，在传授知识的同时，要进行学习的目的教育，端正学生的学习态度，激发学生学习的兴趣。如我在上九年级