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一 、教学目标 1 通过实例体会分布的意义和作用。 2 在表示样本数据的过程中,学会列频率分布表,画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图。 3 通过实例体会频率分布直方图、频率折线图、茎叶图的各自特征,从而恰当地选择上述方法分析样本的分布,准确地做出总体估计。 二、教学重点与难点 重点:会列频率分布表,画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图。 难点:能通过样本的频率分布估计总体的分布。 我国是世界上严重缺水的国家之一,城市缺水问题较为突出。 2000年全国主要城市中缺水情况排在前10位的城市 * 用样本的频率分布估计总体分布 滨海中学 张磊 某市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居 民生活用水定额管理,即确定一个居民月用水量 标准a , 用水量不超过a的部分按平价收费,超过a 的部分按议价收费。 ①如果希望大部分居民的日常生活不受影响,那 么标准a定为多少比较合理呢? ②为了较合理地确定这个标准,你认为需要做 哪些工作? 思考:由上表,大家可以得到什么信息? 通过抽样,我们获得了100位居民某年的月平均用水量 单位:t ,如下表: 1.求极差(即一组数据中最大值与最小值的差) 2.决定组距与组数 组数 4.3 - 0.2 4.1 4.1 0.5 8.2 组距 极差 3.将数据分组 [0,0.5 ,[0.5,1 ,…,[4,4.5] 组数:将数据分组,当数据在100个以内时, 按数据多少常分5-12组。 组距:指每个小组的两个端点的距离, 4.列频率分布表 100位居民月平均用水量的频率分布表 注意:这里出来了条形图中条形的宽度。频率不仅与条形的高度有关,而且与它的宽度有关。 为了使选择不同宽度的总体分布相同,我们用另一种图形表示,即直方图——用面积表示概率。 频率/组距 月平均用水量/t 0.50 0.40 0.30 0.20 0.10 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5.画频率分布直方图 小长方形的面积 组距 频率 组距× 频率 注意: ① 这里的纵坐标不是频率,而是频率/组距; ② 某个区间上的频率用这个区间的面积表示; 直方图 思考:所有小长方形的面积之和等于? 一、求极差,即数据中最大值与最小值的差 二、决定组距与组数 :组距 极差/组数 三、分组,通常对组内数值所在区间, 取左闭右开区间 , 最后一组取闭区间 四、登记频数,计算频率,列出频率分布表 画一组数据的频率分布直方图,可以按以下的步骤进行: 五、画出频率分布直方图(纵轴表示频率/组距) 频率/组距 月平均用水量/t 0.50 0.40 0.30 0.20 0.10 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 如果当地政府希望85%以上的居民每月的用水量不超出标准,根据频率分布表和频率分布直方图,你能对制定月用水量提出建议吗? 你认为3吨这个标准一定能够保证85%以上的居民用水量不超过标准吗? 例1.一个容量为100的样本,数据的分组和各组的相关信息如下表,试完成表中每一行的两个空格. 1.00 100 合计 1.00 [33,36] 0.10 [30,33 16 [27,30 0.69 [24,27 21 [21,24 0.30 [18,21 0.08 [15,18 6 [12,15 频率累计 频率 频数 分组 应用举例: 知识回顾 频率分布直方图 应用 步骤 1.求极差 2.决定组距与组数 3.将数据分组 4.列频率分布表 5.画频率分布直方图 频率/组距 月平均用水量/t 0.50 0.40 0.30 0.20 0.10 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 频率分布折线图 连接频率直方图中各小长方形上端中点的折线,叫频率分布折线图 频率 组距 产品 尺寸 (mm) 当样本容量无限增大,分组的组距无限缩小,那么频率分布折线图就会无限接近一条光滑曲线 总体在区间 内取值的频率 S ——总体密度曲线. a b 例2、对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下: 寿命 个数 100~200 200~300 300~400 400~500 500~600 20 30 80 40 30 (1)列出频率分布表; (2)画出频率分布直方图; (3)估计电子元件寿命在100h~400h以内的频率; (4)估计电子元件寿命在400h以上的频率; 应用举例: ? (1)列出频率分布表; 100~200 200~300 300~400 400~500 500~600 寿命 合计 频率 频数 累积频率 20 30 80 40
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