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  • 2016-10-05 发布于北京
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关于广告设计与实践教学的若干问题分析.doc

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关于广告设计与实践教学的若干问题分析   摘 要:广告设计课程具备较强的实践性,需要根据市场环境和职业岗位需求的变化,对专业知识技能进行不断更新和创新。为了培养出符合社会需求的应用型广告专业人才,学校必须强化广告设计实践教学环节,转变传统重理论、轻实践的教学观念,强调学生实践能力和综合素质的提高,培养学生成为学以致用的广告设计人才。基于此点,本文对广告设计与实践教学存在的问题,以及强化实践教学的策略进行分析。   关键词:广告设计 实践教学 实践能力   中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)06(a)-0166-01   1 广告设计实践教学存在的问题   1.1 实践教学体系不完善   广告设计课程教学中普遍存在重理论、轻实践的现象,教师的实践教学观念淡薄,致使实践教学环节流于形式。尽管部分学校根据现有师资状况增设了广告设计实践教学内容,但是由于学校尚未与广告公司建立起校企合作的关系,没有为学生提供足够的实践机会,从而导致实践教学体系不完善,难以充分发挥实践教学在培养应用型人才方面的作用。此外,学校对广告设计实践教学的重视程度不足,没有投入充足的资源和精力构建广告设计专业实践教学平台,也没有建立符合学校办学特色的实践基地,进而难以提高实践教学水平。   1.2 实践教学方法落后   部分学校广告设计课程的教学仍采用灌

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