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  • 2016-10-05 发布于北京
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刍议初中英语学习兴趣的激发策略.doc

刍议初中英语学习兴趣的激发策略   摘要 随着我国社会文明的快速发展,社会对于英语人才的需求越来越大。初中英语教学对于当代学生的英语水平提高具有重要的促进作用,初中英语课堂教学的质量与效果倍受教育相关人士的关注。学生的学习兴趣对于学生学习能力的提高具有直接作用,也是学生参与学习活动的内在动力。本文以如何激发初中生学习英语的兴趣为题,对有利于学生学习兴趣提高的方法进行分析。   关键词 初中生;英语学习;兴趣;激发;教学活动   中图分类号 G424   文献标识码 A   前言:初中学生,受到年龄与身心发展程度的影响,其具有较强的好奇心,凡事积极向上,不甘满后。初中学生对于个性化发展有着很大的追求,在学习与生活中强调我行我素。初中英语教学对于学生学习兴趣的培养,不仅有利于学生英语能力的提高,更有利于学生学习其它学科积极性的提高。但是,在初中英语教学实践中,许多学生对于英语的学习兴趣不高,找不到初中英语学习的目的与动力,无法自主地参与到初中英语学习活动中。这就使得提高学生的初中英语学习兴趣成为当代教育工作者的重要内容。笔者选择提高初中学生英语学习兴趣的教学方法作为研究对象是有一定的社会教育意义的。   一、加强和谐师生关系的构建   有效的教学需要以良好的师生关系作为基础,互相理解与互相信任的师生关系有利于良好课堂氛围的创设。和谐的师生关系,可以令教学氛围更加自

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