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刍议德育教育基础上的高校学生资助工作思考 　　摘要：近年来，国家对大学生的自主资助力度在不断加大，但资助不应该仅限于经济资助上，而是应该加强在德育方面的资助，让高校学生在接受资助过程中能够受到德育教育，提高自身的政治思想水平，做一个身心全面健康发展的社会人，因此本文围绕高校资助中德育教育问题进行了分析讨论，希望能够帮助改进高校资助工作现状。 　　关键词：德育教育；资助工作；高等院校 　　一直以来，经济比较贫困的学生受到了社会和高校的关注，国家更是明文规定，高等院校应该加强对贫困大学生的资助，以求帮助大学生完成高校的学业。同时，大学教育是要实现大学生的身心全面发展，学校在给予学生物质资助的同时也要给予学生精神方面资助，帮助塑造起具有崇高精神和健全人格的学生，因此高校的资助工作不仅担负经济资助的责任，还担负着育人的责任。 　　一、高校资助工作的现状 　　1、学校方面 　　在对高等院校的学生资助工作情况进行调查后发现，目前很多高校的资助工作只是对经济困难的大学生给予物质救助，偏重经济方面的帮助，而忽视了资助工作的育人功能。对符合要求的学生，资助部门只是按照相应的政策和评审制度进行助学金的发放，重视助学金发放的及时性、准确性和政策性，并将其作为资助部门工作的目标和指标来进行，而忽视了其本身所具有的育人功能。 　　2、学生方面 　　学生方面对资助政策的认识有偏差，其偏