思修考试概览.doc

思修考试重点 绪论：珍惜大学生活 开拓新的境界 第一节：适应人生新阶段 一、认识大学生活特点，提高独立生的能力 与中学生活相比，大学生活发生了显著的变化：学习要求的变化；生活环境的变化；社会活动的变化。 适应新的学习、生活环境，同学们需要注意培养和提高自己的独立生活能力：确立独立生活意识；提高明辨是非的能力；虚心求教，细心体察；大胆实践，不断积累生活经验。 二、树立新的学习理念，培养优良学风 学习理念：自主学习；全面学习；创新学习；终身学习。 优良学风：勤奋；严谨；求实；创新。 三、确立成才目标，塑造崭新形象 成才目标：德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基本内容；体是人才素质的基础；美是人才素质的综合体现。 形象：理想远大，热爱祖国；追求真理，善于创新；德才兼备，全面发展；视野开阔，胸怀宽广；知行统一，脚踏实地。 第二节：提高思想道德素质和法律素质 ★培养和践行社会主义核心价值观（多项选择题）P10~11 第三节：学习思修课的意义和方法（谈自己的收获和感受时可以用） 意义：（1）、有助于大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）、有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）、有助于大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。 基本方法：注重学习的理论；注重学习和掌握思想道德与法律的基本知识；注意联系实际；注重学以致用。 第一章：追求远大理想 坚定崇高信念 第一节：理想信念与大学生成长成才 理想信念对大学生成长成才的意义 理想信念的作用：指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界。 理想信念与大学生（关系：引导大学生做什么人；指引大学生走什么路；激励大学生为什么学 P18~20 ） 第二节、第三节的内容看看P20~38 第二章：继承爱国传统 弘扬中国文化 第一节：中华民族的爱国主义传统 爱国主义的科学内涵：爱祖国的大好河山；爱自己的骨肉同胞；爱祖国的灿烂文化；爱自己的国家。 爱国主义的优良传统：热爱祖国，至死不渝；天下兴亡，匹夫有责；维护统一，反对分裂；同仇敌忾，抵御外侮。 爱国主义的时代价值看看P42~44 第二节：新时期的爱国主义 一、爱国主义与经济全球化 经济全球化形势下要弘扬爱国主义 经济全球化与大学生的爱国主义：（1）、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；（2）、科学没有国界，但科学家有祖国；（3）、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。 补充：辨析“科学没有国界，但科学家有祖国”这句话。 答：（1）、科学家是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务；（2）、科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系；（3）、科学知识是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家；（4）、自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。 二、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 ——“一致性” （看看P46~47） 三、爱国主义与弘扬民族精神 中华民族精神的内涵：爱国主义是中华民族精神的核心；团结统一；爱好和平；勤劳勇敢；自强不息。 中华民族精神：井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗击精神、“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等。 四、爱国主义与弘扬时代精神 改革开放是时代精神的核心：改革开放是进一步解放和发展生产力的必然要求；改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；改革开放是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。 弘扬以改革开放创新为核心的时代精神：（1）、弘扬以改革开放创新为核心的时代精神，就要大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。（2）、弘扬以改革开放创新为核心的时代精神，就要自觉投身与改革创新的伟大实践。 第三节：做忠诚的爱国者 自觉维护国家利益 、自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务； 、自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局； 、自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。 促进民族团结 维护祖国统一 （1）、我们要始终坚持一个中国的原则；（2）、我们要持续推进两岸交流合作； （3）、我们要努力促进两岸同胞团结奋斗；（4）、我们要坚决反对“台独”分裂图谋。 四、增强国防观念 1、增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容 2、增强国防观念的意义：（1）、增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现；（2）、增强国防观念，是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求；（3）、增强国防观念，是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。 五、增强国家安全意识 1、确立新的国家安全观