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- 2017-03-09 发布于湖南
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人力资源管理案或例分析结课心得
人力资源管理案例分析结课随感
人力资源管理案例分析这门课是我自入学以来第一门完全以学生为主体,老师辅导的课程。给我的映像特别的深刻,这样的课堂形式有很多的优点。其一,学生为主体讲课,有利于调动大家参与学习的积极性,锻炼学生的口头表达能力与演讲的能力,这对于我们人力资源专业的学生更加重要。其二,分小组完成任务和讨论,可以增强同学们的团队合作能力,每个成员都是重要的角色,可以增强同学的责任感。另外小组成员一起讨论,可以活跃课堂气氛,开阔大家的思路,集思广益。其三,同学自主发言,积极发言的同学可以带动那些不爱发言的同学参与进来,形成一个讨论的气氛,这样每个人都可以得到一定的锻炼,达到学习这门课程的目的。其四,讲课的主要内容是具体的案例,更能激发同学们的兴趣。把所学到的理论知识运用到实际中去,更好地加以巩固。最后,老师的点评,让各个小组知道自己的不足和做的好的方面。不足的方面大家加以改进,以后可以做的更好。做的好的方面,别的小组可以相互借鉴,把好的方面做的更好。
从这门课程的学习过程中,我个人也得到了提高。在轮到我们小组讲课的时候,我们要提前一两个星期做准备。因为我是组长,所以会更忙一些。从讲课形式的确定到理论知识的讲解,从案例的查找到案例分析,从人员安排到VCR得拍摄等等这些环节都要负责,特别是时间上要与组员协调安排好。
这一次,我们小组做了一个VCR,以前从没做过这样的东西。虽然做的
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