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2011年四川省眉山市中考数学试卷
一、选择题(本大题共12个小题,每个小题3分,共36分)
1.2011四川眉山,1,3分)﹣2的相反数是( )
A.2 B.﹣2C. D.
考点:相反数。
专题:计算题。
分析:根据相反数的定义:只有符号不同的两个数就是相反数,进行判断.
解答:解:根据相反数的定义,﹣2的相反数是2.
故选A.
点评:本题考查了相反数的定义.应该从相反数的符号特点及在数轴上的位置关系进行判断.2.2011四川眉山,2,3分)下列运箅正确的是( )
A.2a2﹣a=a B.(a+2)2=a2+4
C.(a2)3=a6 D.
考点:完全平方公式;算术平方根;合并同类项;幂的乘方与积的乘方。
专题:计算题。
分析:根据整式加减法则,完全平方公式,幂的乘方法则,二次根式的性质,逐一检验.
解答:解:A、2a2与﹣a表示同类项,不能合并,本选项错误;
B、∵(a+2)2=a2+4a+4,本选项错误;
C、(a2)3=a2×3=a6,本选项正确;
D、本选项错误.
故选C.
点评:本题考查了整式加减法则,完全平方公式,幂的乘方法则,二次根式的性质的运用.关键是熟悉各种运算法则.3.2011四川眉山,3,3分)函数y=中,自变量x的取值范围是( )
A.x≠﹣2 B.x≠2C.x<2 D.x>2
考点:函数自变量的取值范围。
专题:计算题。
分析:根据分式有意义的条件是分母不等于0,即可求解.
解答:解:根据题意得:x﹣2≠0
解得:x≠2
故选B.
点评:本题主要考查了分式有意义的条件,是需要熟记的内容.
4.2011四川眉山,4,3分)2011年,我市参加中考的学生约为33200人,用科学记数法表示为( )
A.332×102 B.33.2×103C.3.32×104 D.0.332×105
考点:科学记数法—表示较大的数。
专题:计算题。
分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解答:解:将33200用科学记数法表示为3.32×104.
故选C.
点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.2011四川眉山,5,3分)若一个正多边形的每个内角为150°,则这个正多边形的边数是( )
A.12 B.11C.10 D.9
考点:多边形内角与外角。
专题:计算题。
分析:根据正多边形的外角与它对应的内角互补,得到这个正多边形的每个外角=180°﹣150°=30°,再根据多边形外角和为360度即可求出边数.
解答:解:∵一个正多边形的每个内角为150°,
∴这个正多边形的每个外角=180°﹣150°=30°,
∴这个正多边形的边数==12.
故选A.
点评:本题考查了正多边形的外角与它对应的内角互补的性质;也考查了多边形外角和为360度以及正多边形的性质.6.2011四川眉山,6,3分)下列命题中,假命题是( )
A.矩形的对角线相等 B.有两个角相等的梯形是等腰梯形
C.对角线互相垂直的矩形是正方形 D.菱形的面积等于两条对角线乘积的一半
考点:命题与定理;菱形的性质;矩形的性质;正方形的判定;等腰梯形的判定。
专题:探究型。
分析:分别根据矩形的性质、等腰梯形的判定定理、正方形的判定及菱形的性质对各选项进行逐一判断即可.
解答:解:A、对角线相等是矩形的性质,故本选项正确;
B、直角梯形中有两个角相等但不是等腰梯形,故本选项错误;
C、符合正方形的判定定理,故本选项正确;
D、符合菱形的性质,故本选项正确.
故选B.
点评:本题考查的是命题与定理,熟知矩形的性质、等腰梯形的判定定理、正方形的判定及菱形的性质是解答此题的关键.
7.2011四川眉山,7,3分)化简的结果是( )
A.﹣m﹣1 B.﹣m+1C.﹣mn+m D.﹣mn﹣n
考点:分式的乘除法。
专题:探究型。
分析:根据分式乘法及除法的运算法则进行计算,即分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.
解答:解:原式=.
故选B.
点评:本题考查的是分式的乘除法,分式乘除法的运算,归根到底是乘法的运算,当分子和分母是多项式时,一般应先进行因式分解,再约分.8.2011四川眉山,8,3分)下列说法正确的是( )
A.打开电视机,正在播放新闻 B.给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个
C.调查某品牌饮料的质量情况适合普查 D.盒子里装有2个红球和2个黑球,搅匀后从中摸出两个球,
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