高中生物《光合作用》教案11 苏教版必修1.docVIP

高一必修1生物第四章第二节（4）— 光合作用的过程教案 一 教学目标： 1.概述光合作用过程 2.掌握光反应与暗反应的具体过程及相互关系 3.学会读图，培养学生从图和图群中提取信息、分析信息、处理信息的能力. 二、教学重点: 光反应与暗反应的具体过程 三、教学难点: 光反应与暗反应的区别与联系 四、教学方法： 学生自主型与师生共同探究型相结合（含自学、谈话、讨论和讲授等） 2、光合作用的场所在哪里？ 3、光合作用的条件有哪些？ 以发现问题、提出问题的方式开始本节课，老师并不立即给出答案而是让学生带着这些问题来学习，在学习中解决问题。 二、展示学习目标、教学重难点： （一） 教学目标： 1.概述光合作用过程 2.掌握光反应与暗反应的具体过程及相互关系 3.学会读图，培养学生从图和图群中提取信息、分析信息、处理信息的能力. （二）、教学重点: 光反应与暗反应的具体过程 （三）、教学难点: 光反应与暗反应的区别与联系 三、知识回顾 回顾光合作用的场所叶绿体，让同学们复习叶绿体的结构 四、新授 （一）光合用的过程 划分依据:反应过程是否需要光能 光反应 暗反应 光反应 让学生总结场所、条件、物质变化和能量变化 教师总结： 暗反应 让学生总结场所、条件、物质变化和能量变化 教师总结： （二）、光反应与暗反应之间的区别和联系 请同学们思考光反应与暗反应之间的区别和联系并试图填出表格中的问题