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- 2017-03-09 发布于河南
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七年级政治上册 5.3《自我新形象》课件 人教新课标版
* * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三框 自我新形象 认识自己,发掘自身的潜能,以便更好地更新和完善自己,向理想中的自我前进。那么,我们心目中的理想形象是什么样的呢? 一、我心中的理想形象 猜一猜 他是谁? 看提示 猜人物 他,被称为“乐圣”。双耳失聪,却创造出了《命运交响曲》、《第九交响曲》等辉煌的作品。 中国水稻专家; 2004年度世界粮食奖获得者; 被称为世界杂交水稻之父. 开国总理 看 漫 画 猜 人 物 中国著名笑星 说出你的秘密 你最喜欢的明星是谁? 你喜欢他(她)的理由是什么? 唇枪舌剑 追“星”利弊谈 正方:追“星”利大于弊 反方:追“星”弊大于利 不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的,该不是徒 有其表,更应该有高尚的人品和超凡的气度;该不 仅仅吸引你的目光,更应该能震撼你的心灵。 不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为,星的光环不 应该罩在你的身上,追星也就没有什么可夸耀的, 更不应该成了你生活的全部。 摒弃狭隘心态。同学们所祟拜的偶像有同有异,不能因为偶像 的不同,就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。 善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。 总之,不要在追星中失去你自己,因为你最终只能成为你自己。 我心目中的理想形象:我们理想中的形象往往有着美丽的外表,大方的举止,其中还有一些人有着高超的专业技能
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