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- 2017-03-09 发布于贵州
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李盛茂-四级词补充讲义-记忆方法
大学英语四级
词汇补充讲义
李盛茂
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关于背单词的语录:——不求一词多义,但求迅速突破词汇,哪怕只记住一个意思[解释] 每个人的记忆能力有限,智商由计算能力、理解力、记忆力三方面组成。如果一天记50个意思,一个单词记25个意思,只能记2个单词,回去做阅读没有成就感,因为可能碰不见;每个单词只记一个意思,做阅读也不可能全碰见,但总有个别的能碰见。——要有兴趣,兴趣是可以培养的——在不同时间不同地点见过10遍以上一定能记住——关于同义词辨析,翻字典看英英解释区分单词含义——背单词要定计划,每天规定一定数量[解释]最好能合作,男女合作更好,互相考来考去印象最深。如果性格孤僻的话,就对着镜子说。——背单词的三种人:1.视觉型:特征:打电话手拿着笔不停写,喜欢看东西。方法:拿笔反复写,拿眼反复看,不断在文章中重温体会。2.听觉型:特征:戴耳机听歌,歌曲放过一遍后能记住歌词。中国人好多是属于这种类型(超级填鸭式教学)。方法:买十盘空白磁带,自己给自己讲,这样越听越可爱,听别人讲的就会很烦。听3遍绝对认识(除非是超级记忆力不好的人)。5遍以上会写。(丽丽老师强烈推荐)3.混合型:听故事背单词。前2种都可以用。
讲课中用到的背单词的方法:口诀记忆、故事记忆、谐音记忆、
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