试论高职院校图书馆资深馆员素质的培养.docVIP

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  • 2016-10-06 发布于北京
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试论高职院校图书馆资深馆员素质的培养.doc

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试论高职院校图书馆资深馆员素质的培养   【摘 要】 本文主要阐述了在新形势下提高高职院校图书馆资深馆员素质的具体途径。要强化服务意识,提高服务质量;增强主体意识,提高职业道德;加强业务学习,提高服务能力;完善考核制度,增强竞争意识;注重理论研究,提高专业技能。   【关键词】 高职院校;图书馆馆员;素质培养;途径   高职院校图书馆是师生活动的重要场所,在人才培养中有着无可替代的作用。随着信息技术的飞速发展,高职院校图书馆一些资深馆员素质已经与社会发展相脱节,对高职院校人才培养造成了一定的影响,提高图书馆资深馆员的素质已成为高职院校发展的必然要求。本文结合多年工作实践经验,简要阐述在新形势下提高高职院校图书馆资深馆员素质的具体策略。   一、强化服务意识,提高服务质量   服务意识和服务观念是图书馆资深馆员的基本素质。受计划经济和传统观念的影响,高职院校图书馆资深馆员存在着服务意识淡薄、服务观念不强、服务手段落后等问题,这在一定程度上影响了高职院校图书馆的服务职能,无法发挥图书馆在高职院校人才培养中的作用。因此,培养和提高高职院校图书馆资深馆员的素质,就要不断强化高职院校图书馆资深馆员的服务意识,提高高职院校图书馆资深馆员的服务观念。如针对当前图书利用率不高,师生学习时间有限的现状,可以通过增加图书资料、加大开馆时间等来强化高职院校图书馆资深馆员的服务意识;针对

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