浅谈小学写字教学中存在的问题及对策.docVIP

浅谈小学写字教学中存在的问题及对策 　　摘要：汉字是中华文化的重要载体，是人文素养的重要体现。小学生写字教育被忽视的问题应当得到纠正。加强小学生写字教育的重点是要引导学生爱写字、会写字、常写字，要积极发挥写字在修德养性、思维训练和调气健身方面的作用，使写好字成为小学生的基本素质训练内容。 　　关键词：写字教育 书法 小学语文 素质教育 传统文化 　　汉字是中华民族智慧的结晶，是中华文化得以继承和弘扬的最重要载体。写好汉字是中国学生应该掌握的基本功，练习汉字也是培养观察能力、记忆能力、思维能力和动手能力的重要方式。由于电脑、打印机和网络传播技术的日益发达，越来越多的小学生被灌输了“不用写字也能学习”的意识，在教师和家长的纵容下，对写字“不当回事”，给今后的学习和人生发展埋下了不小的隐患。笔者在多年的小学语文教学实践中，就小学生写字教学中存在的问题，提出一些解决问题的对策，供同仁们参考。 　　一、写字教学意义深远，写字形势不容乐观 　　“字如其人”“字正人正”，写字的过程，就是育人的过程，就是学习成人的过程。强化对学生的写字教育，是基础教育的基本任务，也是提高学生素质的必然要求。特别是小学生，规范、端正、整洁地书写汉字是最基本的学习任务，是有效进行书面交流、学好其他课程的基本保证，直接决定一个学生未来的科学文化素质和身心健康水平，同时也是在潜移默化中磨炼意志、养成良好