[教案]牙齒保健.docVIP

【一年級】 牙分類層級 1. 健康教育 健康身體 設計理念教材分析 牙齒保健是學校衛生教育的工作重點。由於齲齒的發生因此學生消極的態度。所以本單元的設計，教學活動學生鼓勵學生落實牙齒保健的正確習慣。? 適用對象(學習階段) 年級? 教學時間 節 作者 所屬學校 本領域之主題軸 生長、發展? 跨學習領域與重大議題 分段能力指標及補充說明 1-1-4 養成良好的健康態度和習慣，並能表現於生活中。? 2.體會牙齒的重要性，列舉並實行口腔的保健方法。 十大基本能力 一、了解自我與發展潛能、與八、與? 教學目標 1 2 能學習認清害怕事物的真實性。 3 對牙齒檢查與治療減少害怕心裡。 4 能勇敢就醫。 關鍵字 牙齒保健? 教案檔案 相關素材 FlASH 《1》 編號 能力指標十大基本能力教學目標 教學活動 說明或教學省思 教學時間(分鐘) 教學資源 教學評量 1?   【準備活動】 一、學生準備1二、教師準備1.圖2.?圖※若學校健康中心有牙醫志工協助檢查學生牙齒健康，教師可向護理人員商借學生檢查記錄。?0 ?老師自製學前學習單：我的看牙經驗 學生學生 2?  6-1-5-5一?? 1 能了解自己害怕看牙醫的原因。 2 能學