教学效果分配草案新.docVIP

沙道中心小学绩效教学效果分配（草案） 为了稳步提升教育教学质量，全面推行素质教育，提高教师工作的积极性、主动性和创造性，对教学效果实行奖优罚劣，特拟定本条例。 一、参评对象 全校所有教学人员及后勤管理人员。 二、评价项目 专任教师以统考科目期中、期末考试人均分进行计算；非统考科目专任教师、后勤人员另行评价；行政管理人员按编制比例计算。 三、基分设置： 每人设基础分100分。 奖金设置 根据学校投入奖金总数，期中、期末按1：2进行分配。 五、评价办法 （一）、专任教师 除行政管理人员外，凡有统考科目教学任务的，一律以统考科目成绩计算教师个人教学效果分。 1、期中 （1）、以班级人均分同年级同科进行比较，计算差值。 每多或少0.1分增或减记1分，本人所任班级不进行比较，上不封顶，最少记0分。 （2）、多科多头按比例计算。 语、数、外、科、思五科按1：1：1：0.5：0.5的比例分班计算到个人。 （3）、学生人数核定办法。 除平均分配班级外，凡学校分在该班的学生的成绩第一学期不计入总数，（如有要参评者班主任要书面申报该班所有转入学生）。未经学校同意，私自调换或因各种原因未参加考试的学生一律作为零分计。正常办理异动手续而未在该班就读的学生，减去相应的人数。 （4）、整体转入班级成绩计算。 参照全镇六个完小的班均分和第一次与校平均分的差值进行比较，设定基数，进步或退步按上述（1）条进行计算。 、新接任班级成绩计算。 新接任班级以上期期末成绩差值减半计算。 期末 （1）、按县和镇排名计分，奖金以县排名和镇排名按1：1进行分配。 （2）、县排名计分。 排名同年级班级总数的一半（去尾）记100分，名次每前或后1名，增或减记10分。排名前1、2、3名另行奖励200、150、100元；排名后3、2、1名另行处罚50、100、200元，从文明奖其它项目中扣除。 、镇排名计分。 排名以我校班数为基数，记100分，每前或后1名，增或减记20分。本校相邻名次减记分，如成绩在2分内（100分制）减记10分。 （4）、新接任班级名次进退一名加减20分. （5）教师个人效果分计算及奖金计算方法同期中。 （二）、非统考科目人员、后勤管理人员计算办法。 非统考科目专任教师从完成教学任务及其它工作进行考核，分优秀、良好、一般、差四个等次进行评奖，最高不超过50％ 职务 相当教学工作量 折合周别 单位（元） 校长 0.9 16 5 副校长 0.7 16 5 主任 0.5 16 5 副主任 0.45 16 5 校委会成员 0.4 16 5 处室人员 0.35 16 5 教研组长 0.25 16 5 学科组长 0.15 16 5 教师办公室负责人 0.15 16 5 沙道小学教务处