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8.评价我们的太阳能热水器 莲都区天宁小学 陈建秋 教科版五年级上册第二单元第8课 欣赏我们的太阳能热水器 我们的太阳能热水器——外观评价 夸：各组太阳能热水器的优点 提：各组太阳能热水器的建议 猜：哪个组的太阳能热水器性能最好 我们的太阳能热水器——实践评价 为了准确评价热水器的效能，实验中要注意什么？ 我们的太阳能热水器——实践评价 把装好200毫升冷水的太阳能热水器放到阳光下。 每隔5分钟测量一次水温，如实记录测量的结果。 我们的太阳能热水器——实践评价 组别 开始的 水温 5分钟时 的水温 10分钟时 的水温 15分钟时 的水温 20分钟时 的水温 自己组 ℃ ℃ ℃ ℃ ℃ 他组1 ℃ ℃ ℃ ℃ ℃ 他组2 ℃ ℃ ℃ ℃ ℃ 效果及原因 改进措施及设计图 太阳能热水器效能好，主要的优点是什么？ 太阳能热水器升温不快，主要问题在哪里？ 如果再来一次，我们会进行哪些方面改进？ 在设计制作过程中，用到了哪些本单元的知识？ 总结和交流 二1光和影 二2阳光下的影子 二3光是怎样传播的 二4光的反射 二5光与热 二6怎样得到更多的光和热 二7做个太阳能热水器 五年级上册第二单元：光 学了这个单元，有什么收获？有什么问题？ * *