第二章__第3时_____免疫调节.docVIP

第3课时 免疫调节 [能级要求] 知识方面 1．概述人体免疫系统在维持稳态中的作用。 情感态度与价值观方面 认同毒品的危害，远离毒品。 关注艾滋病的流行和预防。 关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术和社会三者之间的复杂的互动关系。 [课前热身] 免疫系统的组成 大多数病原体经过 细胞的摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的 ，将抗原传递给T细胞；T细胞将抗原传递给B细胞。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为 细胞，产生抗体，小部分形成 细胞。 免疫系统正是通过它的 功能、 和清除功能，实现它在维持稳态中的作用。一旦免疫系统出现故障，机体的 环境就会受到破坏，表现为各种各样的免疫系统疾病。 [典题推荐] 例1．人体受到病原微生物侵染时，体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是（ ） Ａ.先天性的　　　Ｂ.后天性的　　　Ｃ.针对某种抗原　　Ｄ.通过抗体起作用 解析：非特异性免疫是指人天生就有的对所有病原体都起作用的防御功能。如皮肤、黏膜和吞噬细胞的防御功能。特异性免疫是指人出生后，在生活过程中通过感染和预防接种等而产生的一种专门对某种抗原起抵抗作用的一种免疫。如淋巴细胞及其产物（抗体）的防御功能。 例2．在特异