九年级数学上册 24.2.1 成比例线段精品同步作业 华东师大版.docVIP

24.2.1 成比例线段 ◆随堂检测 1、如图,格点图中有2个三角形, 若相邻两个格点的横向距离和纵向距离都为1，则AB BC ，DE ，EF ，计算 ， ，我们会得到AB与DE这两条线段的比值与BC，EF这两条线段的比值 （填相等或不相等），即＝，那么这四条线段叫做 ，简称比例线段． 2、已知四条线段a、b、c、d的长度，试判断它们是否成比例？ （1）a 16 cm b 8 cm c 5 cm d 10 cm; （2）a 8 cm b 5 cm c 6 cm d 10 cm. 3、已知a、b、c、d是成比例线段，且a 3㎝，b 2㎝，c 6㎝， 求线段d的长. 4、已知 3， 成立吗？ 5、在比例尺为1∶8000的某学校地图上，矩形运动场的图上尺寸是1 cm×2 cm，矩形运动场的实际尺寸是多少？◆典例分析 6 ，求是的值． 分析：解决这个问题时一定要注意分类讨论，不能只用等比性质，而把a+b+c 0这种情况漏掉. 点评：在利用等比性质时，一定要注意等比性质成立的条件，千万不能忽视这一点. ◆课下作业 ●拓展提高 、下列各组中的四条线段成比例的是 A.a ，b 3，c 2，d B.a 4，b 6，c 5，d 10 C.a 2，b ，c 2，d D.a 2，b 3，c 4，d 1 、若ac bd，则下列各式一定成立的是 A. B. C. D. 、若2x－5y 0，则y∶x ________， ________. 、若，则 ________. 、已知a∶b∶c 4∶3∶2,且a+3b－3c 14.（1）求a,b,c;（2）求4a－3b+c的值.. 、在△ABC中，D是BC上一点，若AB 15 cm，AC 10 cm，且BD∶DC AB∶AC， BD－DC 2 cm，求BC. 、现有三个数1，，2，请你再添上一个数写出一个比例式 . ●1、（2008泰州市）在比例尺为1︰2000的地图上测得AB两地间的图上距离为5cm，则AB两地间的实际距离为 m． 、（2009年台湾） 某校一年级有64人，分成甲、乙、丙三队，其人数比为4：5：7.若由外校转入1人加入 乙队，则后来乙与丙的人数比为何？ （ ） A 3：4 B 4：5 C 5：6 D 6：7 。 参考答案 2.（1） 2， 2，则，所以a、b、d、c成比例. （2）由已知得ab≠cd,ac≠bd,ad≠bc，所以a、b、c、d四条线段不成比例. 3.因为a、b、c、d是成比例线段，所以有，即 ，解得：d 4 所以线段d的长为4 cm. 4.由 3,得a 3b,c 3d.所以 2, 2，因此. 5.根据题意，得矩形运动场的图上长度∶矩形运动场的实际长度 1∶8000，因此，矩形运动场的长是2×8000 16000（cm） 160（m），矩形运动场的宽是1×8000 8000（cm） 80（m），所以，矩形运动场的实际尺寸是长为160 m,宽为80 m. .C 2.B 5．解：（1）设a 4k,b 3k,c 2k.∵a+3b－3c 14,∴4k+9k－6k 14,∴7k 14,∴k 2,∴a 8,b 6,c 4.（2）4a－3b+c 32－18+4 18. . 比例式不惟一,如，1，，2成比例；1 ，2也成比例. . 解：设两地之间的实际距离为， 则： - 4 - 专心 爱心 用心