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  • 2018-06-08 发布于贵州
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小学五年级秋季第一讲 分数应用题

姓名: 生 活 中 的 数 学 姓名: 小学五年级秋季 第一讲 知识点概述 1、通过分数的学习,我们了解到日常生活中不仅需要自然数来计算物品,还需要利用分数来描述不同数量的物品之间的倍数关系,即“分数倍”,又称作作分率;例,甲书120页,乙书300页,则称甲书页数是乙书的,而乙书页数是甲书的倍。(当分率小于1 时,通常省略“倍”字) 2、每一个分率都有对应的总量,通常我们将总量设为“1”,单位“1”、分率对应量、分率满足以下关系: 单位“1”分率对应量分率 一般来说,每一个分率都会有一个数量和它对应,我们将这种对应关系称为量率对应。 3、如果不同分率所对应的单位“1”不同,则不能直接对分率进行加减,学会不同单位“1”的转换,注意利用不变量进行单位“1”的统一,再寻找量率对应关系,解决问题。 典型例题 小李驾车出门旅游,行驶在国道209上,从0公里处开始到达168公里处进行了第一次休息,休整后到达528公里处。那么小李的两段行程中,第一段路程是第二段路程的几分之几?第二段路程比第一段路程多几分之几? 妈妈买回一袋玉米粒中,是白色颗粒,是黄色颗粒,放在爆米花机中,有的白色颗粒没有爆花,的黄色颗粒没有爆花。这袋玉米粒爆花的占百分之几?(保留两位小数) 甲桶的水比乙桶多20%,丙桶的水比甲桶少20%。乙、丙两桶哪桶水多?较多的比

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