小课题研究申请1“如何提高小学生阅读兴趣和能力”实践研究.docVIP

类别： 沙井镇中心学校 教学小课题研究项目申请书 课题名称： “如何提高小学生阅读兴趣和能力”实践研究 申 请 人： 刘多伟 申请人单位： 沙井镇新民小学 申请日期： 2010年3月19日 新民小学小课题研究申报表 课题名称 “如何提高小学生阅读兴趣和能力”实践研究 课题负责人姓名 性别 年龄 职称 工作单位 电话（手机） 电子信箱 刘多伟 男 27 小一 沙井镇 新民小学 1座机电话号码96 Gszyldw @126.com 课题组主要成员 姓名 性别 年龄 职称 工作单位 专长 分工 刘多伟 男 27 小一 新民小学 语文教学 负责理论文献资料搜集，进行案例分析工作，撰写研究报告。 郭小会 男 26 小一 新民小学 语文教学 负责调查问卷设计，收集研究资料，撰写阶段研究报告。 张富有 男 37 小高 新民小学 语文教学 进行案例分析工作，撰写个案分析 程飞飞 男 22 未级 新民小学 语文教学 调查问卷统计工作，整理资料 一、选题依据 （包括研究目的、意义等） 自文字产生以来，阅读便成为人们认识和了解世界的重要途径。通过阅读，不仅在可以学习语言知识，发思维能力，更能丰富情感世界，建构精神家园。本方案的实施，首先有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。因为语文教学内容因其所含的丰富的人文精神，更具培养一代新人的优势。其次，有助于理解和运用祖国语言