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- 2016-10-08 发布于河南
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八年级历史下册 第22课《社会生活的变迁》课件 华东师大版
* 从贫困走向小康: 阿福的故事—— 童年时: 一个红薯一条命 年轻时: 一碗米饭一段情 …… 年老时: (结局由你创造) 一、物质生活的变化 小康的标准:根据恩格尔系数判定生活发展阶段的一般标准是:食品支出占消费支出的比重: 60%以上为贫穷; 40%-50%为小康; 40%以下为富裕。 为什么会有此变化呢? 改革开放 经济发展 家庭富裕 劳动人民的共同努力 38% 57% 65% 食物比例 12086 343 222 收入(元) 2001 1978 1957 年 份 贫 富 物质生活的变化 文化生活的变化 文化娱乐丰富多彩 假如我们每天增加30分钟的话,那么,你认为如何利用这额外的时间才算最有意义呢? ——脱离物质的操控 消费观念的多样化与个性化: 乐于消费、敢于消费、超前消费 想一想:你是如何看待这种消费观念的? 改 革 前:“老四件” (自行车、缝纫机、手表、收音机) 改革初期:新四件 (彩电、洗衣机、电冰箱、录音机) 目 前: 电话、空调、家用电脑、轿车 物轻情意重 想一想 假如你要送一份礼物给你的父母、老师、同学、你会挑选怎样的礼物呢?请说明此礼物要表达的意义何在? (注意主题) 物轻情意重 想一想 假如你要送一份礼物给你的父母、老师、同学、你会挑选怎样的礼物呢?请说明此礼物要表达的意义何在? (注意主题)
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