八年级生物下册 食物网课件 济南版.pptVIP

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  • 2017-03-06 发布于河南
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八年级生物下册 食物网课件 济南版

食物网 1.影响生物生存的 环境因素: 因素(阳光、温度等) 因素(由其他生物构成) 2.生态系统中的生物通过这种 的关系构成的链条,称之为 。 非生物 生物 吃与被吃 考考你 食物链 青菜 昆虫 青蛙 蛇 老鹰 (生产者) (消 费 者) 草 兔 狐 (物质、能量) 黄雀 螳螂 蝉 提示: 园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。 西汉 刘向《说苑》 树 蝉 螳螂 黄雀 猎人 连连看 在一个生态系统中,许多食物链彼此交错连接形成的复杂的营养关系 食物网 人类活动对食物链和食物网的影响 资料一 “野味” 下面是一个野生动物交易市场的有关资料,以及该地区近50年 每公顷土地捉到的田鼠平均数量统计资料: 请你分析这个地区田鼠数量变化的根本原因是什么? 资料二 “打狼” 20世纪初,因为狼是鹿的 天敌,美国的一个州为了 保护鹿群,曾对狼进行大 量捕杀。一开始,得到保 护的鹿迅速繁殖,在短时 间内总数超过10万只。但 好景不长,森林中的树木 草地遭到极大破坏,鹿的 数量大减。 你认为狼对这个生态系统的稳定具有什么作用? 捕杀狼与保护鹿有矛盾吗? 接下来,你认为这个州的人应怎么做? * * *

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