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提升编辑科技名词素养促进科技名词规范应用 　　摘要：为提高我国科技名词的应用水平，编辑应提升自己的科技名词素养：（1）学习有关政策、规定、规范科技名词和术语学知识；（2）掌握常见的科技名词错误类型，熟悉非规范科技名词；（3）发挥规范科技名词与作者之间的桥梁作用。 　　关键词：编辑，科技名词素养，规范应用 　　中图分类号：N04；R3文献标识码：A文章编号：1673-8578（2013）03-0044-06 　　科技名词是科技概念的载体和科技交流的工具，其规范化、标准化程度，对新科技概念的引入、新学科的创建、新理论的开拓，以及国际科技信息的交流、学科与行业之间的沟通、科技成果的推广、科技文献的出版等，至关重要[1]。 　　因此，政府对科技名词工作给予高度重视，1950年成立全国学术名词统一工作委员会开展科技名词统一工作。1985年，经国务院批准成立了全国科学技术名词审定委员会。该组织是国务院授权代表国家审定和公布科技名词的专职机构，自成立至今，在科技名词规范化工作方面做了大量工作，已按学科建立了80多个分委员会，审定公布了近百种科技名词。 　　尽管国家审定、公布了大量规范的科技名词，但科技名词的使用仍然混乱，人们使用规范科技名词的意识淡薄。正如新闻出版总署副署长、全国科技名词委副主任孙寿山撰文指出的那样：“在教育科研、媒体出版、广播电视和科学普及等公共文化领域尚未形成规范使用科学技术名词的意识和风气，凭感觉和习惯使用科技名词的不规范现象仍为数不少。” [2] 　　编辑的科技名词素养不高是造成这种现象的主要原因之一。由于科技名词专业性很强，学校教育对此又重视不够，所以，编辑应在工作中有意识地提升自己的科技名词素养，提高科技名词规范应用水平。 　　一学习有关政策、规定、规范科技名词和术语学知识 　　1学习有关政策、规定 　　自全国科技名词委成立以来，我国形成了一系列的科技名词政策、规定。 　　国务院于1987年8月12日明确指示，经全国自然科学名词审定委员会审定公布的名词具有权威性和约束力，全国各科研、教学、生产经营以及新闻出版等单位应遵照使用。 　　为认真贯彻国务院关于科技名词统一工作的指示精神，国家科委、中国科学院、国家教委、新闻出版总署1990年6月23日发出联合通知，提出三项明确要求：（1）各新闻单位要通过各种传播媒介宣传名词统一的重要意义，并带头使用已公布的名词；（2）各编辑出版单位今后出版的有关书刊、文献、资料，要求使用公布的名词。特别是各种工具书，应把是否使用已公布的规范名词作为衡量该书质量的标准之一；（3）凡已公布的各学科名词，今后编写出版的各类教材都应遵照使用。这一通知极有力地促进了规范名词的推广和应用。 　　《图书编校质量差错率计算方法》规定：“工具书的科技条目、科技类教材、学习辅导书和其他科技图书……使用科技术语不符合全国科学技术名词审定委员会公布的规范词的，每处计1个差错；同一差错多次出现，每面只计1个差错，同一错误全书最多计3个差错。” 　　《中国高等学校自然科学学报编排规范（修订版1998）》规定：“应使用全国科学技术名词审定委员会审定公布的各学科的名词……新兴学科的术语及尚无通用汉译名的术语，应在第一次出现时加以注释或附原文。” 　　为更好地开展科技名词规范化工作，提高使用科技名词的规范化程度，目前，我国有关部门正在制定《科学技术名词管理条例》，已经专门针对科技名词立法问题开展了广泛而深入的调研，形成了明确的立法思路和较为具体的立法方案[3]。 　　编辑应该学习有关科技名词使用的政策和规定，加强使用规范科技名词的意识。 　　2学习规范科技名词 　　编辑可通过以下途径学习全国科技名词委审定公布的科技名词： 　　（1）全国科技名词委按学科出版的天文学、物理学、数学、化学、生物学、地质学、大气科学、医学、机械、电子学、农学、计算机科学技术等近百种科技名词图书；（2）全国科技名词委出版的科技名词光碟；（3）全国科技名词委网站（http：//wwwcnctstgovcn）上的供用户免费查询的科技名词数据库；（4）全国科技名词委主办的《中国科技术语》，该杂志会刊登全国科技名词委发布的科技新词，如PM25的中文名称“细颗粒物”。 　　在查询全国科技名词委公布的科技名词时，若遇到概念相同但中文名词不同的情况，应根据学科范围和最近公布时间来选择合适的科技名词。当其他部门科技名词与全国科技名词委公布的科技名词矛盾时，应以全国科技名词委公布的科技名词为准。 　　3学习有关的术语学知识 　　科技名词和普通词汇虽然都是语言词汇系统的组成部分，但差异明显：（1）科技名词供特定专业领域内的专业人员使用，普通词汇则面向某一语言的全部使用者；（2）科技名词表达专业领域内的概念，普通词汇