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- 2016-10-09 发布于贵州
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用二元一次方程组解决问题例题
目标认知学习目标: 1.能够借助二元一次方程组解决简单的实际问题,再次体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用 2.进一步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系,体会代数方法的优越性 3.体会列方程组比列一元一次方程容易 4.进一步培养化实际问题为数学问题的能力和分析问题,解决问题的能力 5.掌握列方程组解应用题的一般步骤;重点: 1.经历和体验用二元一次方程组解决实际问题的过程。 2.进一步体会方程(组)是刻画现实世界的有效数学模型。难点:正确找出问题中的两个等量关系知识要点梳理知识点一:列方程组解应用题的基本思想 列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系. 一般来说,有几个未知数就列出几个方程,所列方程必须满足:(1)方程两边表示的是同类量;(2)同类量的单位要统一;(3)方程两边的数值要相等.知识点二:列方程组解应用题中常用的基本等量关系 1.行程问题: (1)追击问题:追击问题是行程问题中很重要的一种,它的特点是同向而行。这类问题比较直观,画线段,用图便于理解与分析。其等量关系式是:两者的行程差=开始时两者相距的路程; ;; (2)相遇问题:相遇问题也是行程问题中很重要的一种,它的特点是相向而行。这类问题也比较直观,因而也画线段图帮助理解与分析。这类问题的等量关系是:双方所走的路程之和=总路程。 (3)航行问题:①船在静水中的速度+水速=船的顺水速度; ②船在静水中的速度-水速=船的逆水速度; ③船的顺水速度-船的逆水速度=2×水速。 注意:飞机航行问题同样会出现顺风航行和逆风航行,解题方法与船顺水航行、逆水航行问题类似。 2.工程问题:工作效率×工作时间=工作量. 3.商品销售利润问题: (1)利润=售价-成本(进价);(2);(3)利润=成本(进价)×利润率;
标价=成本(进价)×(1+利润率);(5)实际售价=标价×打折率; 注意:“商品利润=售价-成本”中的右边为正时,是盈利;为负时,就是亏损。打几折就是按标价的十分之几或百分之几十销售。(例如八折就是按标价的十分之八即五分之四或者百分之八十) 4.储蓄问题: (1)基本概念 ①本金:顾客存入银行的钱叫做本金。 ②利息:银行付给顾客的酬金叫做利息。 ③本息和:本金与利息的和叫做本息和。 ④期数:存入银行的时间叫做期数。 ⑤利率:每个期数内的利息与本金的比叫做利率。 ⑥利息税:利息的税款叫做利息税。 (2)基本关系式 ①利息=本金×利率×期数 ②本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数=本金× (1+利率×期数) ③利息税=利息×利息税率=本金×利率×期数×利息税率。 ④税后利息=利息× (1-利息税率) ⑤年利率=月利率×12 ⑥。 注意:免税利息=利息 5.配套问题: 解这类问题的基本等量关系是:总量各部分之间的比例=每一套各部分之间的比例。 6.增长率问题: 解这类问题的基本等量关系式是:原量×(1+增长率)=增长后的量; 原量×(1-减少率)=减少后的量. 7.和差倍分问题: 解这类问题的基本等量关系是:较大量=较小量+多余量,总量=倍数×倍量. 8.数字问题: 解决这类问题,首先要正确掌握自然数、奇数、偶数等有关概念、特征及其表示。如当n为整数时,奇数可表示为2n+1(或2n-1),偶数可表示为2n等,有关两位数的基本等量关系式为:两位数=十位数字10+个位数字 9.浓度问题:溶液质量×浓度=溶质质量. 10.几何问题:解决这类问题的基本关系式有关几何图形的性质、周长、面积等计算公式 11.年龄问题:解决这类问题的关键是抓住两人年龄的增长数是相等,两人的年龄差是永远不会变的 12.优化方案问题: 在解决问题时,常常需合理安排。需要从几种方案中,选择最佳方案,如网络的使用、到不同旅行社购票等,一般都要运用方程解答,得出最佳方案。 注意:方案选择题的题目较长,有时方案不止一种,阅读时应抓住重点,比较几种方案得出最佳方案。知识点三:列二元一次方程组解应用题的一般步骤
列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为“审、设、找、列、解、检、答”七步.即:
审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数和未知数;
设:根据题意设元
(3)找:找出能够表示题意两个相等关系;
(4)列:根据这两个相等关系列出必需的代数式,从而列出方程组;
(5)解:解这个方程组,求出两个未知数的值;
(6
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