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- 2017-03-06 发布于贵州
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九年级上文言文阅读复习题
一、阅读《桃花源记》,回答问题。(12分)
晋太元中欲穷其林。
林尽水源,“不足为外道也。”
既出,得其船,未果,寻病终。后遂无问津者。
11.解释下列加点词语在文中的含义。(2分)
①屋舍俨然( ) ②阡陌交通( ) ③寻向志志( ) ④寻病终( )
12.陶渊明在封建文人中属特立独行的人,他的哪方面行为最能表现他这一性格特征?
13.“自云先世避秦时乱”,“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,“不足为外人道也”,这三句话有着怎样的内在联系?(4分)
14.在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光”、“初极狭”、“豁然开朗”这样一波三折的意境?(2分)
15.韩愈说“桃源之说诚荒唐”,那么陶渊明为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的理想社会模式?(3分)
2分2分)
(1)甲段的主要内容是 (2)乙段的主要内容是 19.两则短文虽然同是写景散文,但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。(2分)
(1)甲2分)
21.将下面句子译为现代汉语。(3分)
微斯人,吾谁与归?
22.请从(乙)段带线的句中任选一处你认为美的句子,说说这个句子美的理由。(3分)
三、林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答
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