[中学联盟]山东省安丘市东埠初级中学七年级生物下册济南版导学案：3.5.4 人体对周围世界的感知 及神经系统的保健（无答案）.docVIP

人体对周围世界的感知导学案 学习目标 知识目标：1、掌握眼的结构、功能与视觉的形成；（重点、难点）　　 2、掌握耳的结构、功能与听党的形成；（重点、难点） 能力目标： 1、理解近视与远视的成因；2、了解怎样保护鼓膜与处理外耳道异物 情感目标：1、理解某些不良习惯对神经系统健康的不利影响；　 2、理解某些卫生习惯对神经系统功能的保健作用。 自主学习（同学们，自己阅读课本相关内容，你会有很多收获哦~） （2015年黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试题）右图是人的眼球结构示意图，请据图回答问题： （1）人能看清远近不同的物体，是因为【4】 的曲度可以调节。 （2）刚从电影院出来，【3】瞳孔将会 。 （填变大或者缩小） （3）只有物像落在【8】 上时，才能看清物体。 （4）【5】 病变或者受到损伤，可通过移植使病人重新获得光明。 （5）不同人种，【2】_______的颜色不同。 【寻疑】（同学们，你通过自学有哪些疑问吗？） __________________________________________________________________________________________________________________________ 【答疑】