[中学联盟]山东省曲阜市第一中学人教版高中生物必修三:2.4免疫调节第2课时导学案(无答案).docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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[中学联盟]山东省曲阜市第一中学人教版高中生物必修三:2.4免疫调节第2课时导学案(无答案).doc

[中学联盟]山东省曲阜市第一中学人教版高中生物必修三:2.4免疫调节第2课时导学案(无答案)

免疫调节(二)(导学案) 编写:王美丽 审核:安艳艳 学习目标:1. 记住免疫失调引起的三种类型疾病,会分析致病原因及特点。(重难点) 2. 记住艾滋病的病原体、传染方式和预防措施,了解器官移植所面临的问题。 课前预习案和课中探究案 【自主学习三】防卫功能失调引起的疾病 1、自身免疫病: ⑴产生原因:免疫系统异常敏感,反应 ,将自身物质当作外来 进行攻击。 ⑵实例: ,系统性红斑狼疮等 2、过敏反应 ⑴概念: 的机体,在再次接受 刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱。 ⑵特点: ① ②一般 组织细胞, 组织严重损伤 ③ 3、免疫缺陷病: ⑴概念:免疫系统功能不足或缺乏引起的疾病[来源:Zxxk.Com] ⑵类型:①先天性免疫缺陷病:如先天性胸腺发育不全 ②获得性免疫缺陷病:如艾滋病(AIDS), 其病原体是 病毒(HIV),主要通过 、 、 三种途径传播。 【合作探究一】1、HIV病毒主要攻击人体的哪个淋巴细胞,为什么艾滋病患者会丧失一切免疫功能? 2、过敏反应和液体免疫有何异同? 比较项目 化学本质 分布 反应时机 反应结果 过敏反应中 的抗体 吸咐在皮肤、消化道、呼吸道粘膜、某些血细胞表面 机体 次 接触过敏原时发生免疫反应 使细胞释放组织胺,从而引起过敏反应 体液免疫中 的抗体 机体第 次 接触抗原就发生 免疫反应 使抗原沉淀或形成细胞团 注意:抗原与过敏原:过敏

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