[中学联盟]山西省寿阳县第三中学人教版七年级生物下册 4.2.2 消化和吸收（导学案，无答案）.docVIP

课题 第四单元?第二章?第二节 消化和吸收? 教[来源:学科网][来源:学_科_网Z_X_X_K] 学[来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:学+科+网Z+X+X+K] 目[来源:Zxxk.Com] 标 ?[来源:学科网ZXXK] 知识与能力 ?[来源:学科网] 消化和吸收的概念；消化道的组成和消化酶的作用；牙齿的化腺的位置和功能；蛋白质、糖类和脂肪的化学性消化过程。?[来源:Z*xx*k.Com] 过程与方法 学会使用放大镜观察小肠绒毛；用对比实验来研究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用? 情感、态度与价值观 培养健康的饮食习惯? 教学重点 人体消化系统的组成 教学难点 馒头在口腔中的消化? 教、学具准备 ? 教具 试管? 学具 多媒体电教设备 ? 课型（新授或复习） 新授? 预计授课时数 2? 教学设计 教学流程 二次复备 教学环节 教师活动 学生活动 ?1创设情景，引入 新课 1.复习食物的营养成分?2.食物中的营养成分是怎么转化成人体的成分呢 1.学生回顾。2.通过人体的消化吸收转化营养物质 2.探究活动-----馒头在口腔中的消化 1.食物在人体中的第一个结构是什么？ 2.口腔有那些结构？ 3.它们各自有什么功能？ 4.制定实验计划和实验步骤5 .5.探究结果和结论 1）实验结果？实验现象说明1号试管发生了改变，2、3号试管没有发