[中学联盟]江苏省泰兴中学高二生物人教版必修3《1.2内环境稳态的重要性》学教案.docVIP

第一章 人体的内环境与稳态 第二节 内环境稳态的重要性 一、 教学目标 1、说明内环境稳态及其生理意义；简述稳态的调节机制。 2、关注内环境稳态与健康的关系。 3、尝试解释生物体维持PH稳定的机制。 二、 教学重点和难点 内环境稳态及其生理意义。 三、知识要点 一、内环境的动态变化 1、内环境稳态的概念： 正常 机体通过调节作用，使 各个器官、系统 协调活动，共同维持 内环境的相对稳定状态 叫做稳态。包括水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、pH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。 2、内环境稳态的事实： ⑴正常情况下，不同人的体温，会因为年龄、性别等的不同而存在着 微小的差异 ；同一个人的体温在一日内也有变化，但一般不超过 1℃ 。温度：人的体液温度在 37℃ 左右。 ⑵PH：正常人血浆的PH在 7.35--7.45 之间。 ⑶渗透压：人的血浆渗透压在37℃时，约770KPA，相当于生理盐水的渗透压。[来源:学科网] 二、对稳态调节机制的认识 1、 人体各器官、系统协调一致地正常运行 ，是维持内环境稳态的基础。 直接相关的系统： 消化 系统、 呼吸 系统、 循环 系统和 泌尿 系统。 起调节作用的系统： 神经 系统、 内分泌 系统、 免疫 系统 【例题1】夏季，人在高温作业或剧烈活动