[中学联盟]黑龙江省东方红林业局高级中学人教版高中必修一生物导学案：6.2细胞的分化.docVIP

东方红林业局中学高中导学案模板 学 科 生物 年 级 高一 备课人 陈磊 课 题 细胞的分化 课时安排 1 审核人 王佳 使用时间 12.16 学 习 目 标 说明细胞的分化 举例说明细胞的全能性 3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析 教 学 重 点 难 点[来源:学科网ZXXK] 细胞分化的概念和意义 2.细胞全能性的概念 导 学 流 程 学 案 导 案 自主 学习 一、细胞的分化[来源:学科网] （1）概念：在个体发育中， 的后代，在 上发 生 的过程。 （2）过程：受精卵 增殖为多细胞 分化为组织、器官、系统 、 、 二、细胞全能性: （1）体细胞具有全能性的原因 由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的，一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此，分化的细胞具有 。 （2）植物细胞全能性 高度分化的植物细胞仍然具有全能性。 例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株 （3）动物细胞全能性 高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是， 仍然保持着全能性。例如：克隆羊多莉 （4）全能性大小： 生自主完成互助评价 合作 探究 交流 一、细胞分化及其意义 细胞的增殖我们已经学习过了，多细胞生物体在细胞数量增多的同时还有细胞在结构和功能上分化，产生不同种类的的新细胞的能力。什么是分化呢？ 我们先来看