【名校课堂】2016秋七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法 第2课时 多个有理数的乘法教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 1.4.1 有理数的乘法 第2课时 多个有理数的乘法 人教 数学 七年级 上册 课件说明 本节课学习多个有理数的乘法运算． 学习目标：理解并掌握多个有理数相乘时积的符号的确定． 学习重点：能熟练掌握多个有理数的乘法运算． 问题1 观察下列各式，它们的积是正的还是负的？ ， ， ， 思考：几个不是0 的数相乘，积的符号 ． 与负因数的个数之间有什么关系？ 归纳： 几个不是0的数相乘，负因数的个数是______ 时，积是正数；负因数的个数是_________时，积 是负数． 偶数 奇数 几个数相乘，如果其中有因数为0，积等于____． 问题2 你能看出下式的结果吗？如果能，请说明理由． 0 问题3 计算： 2 1 多个有理数相乘,先做哪一步, 再做哪一步? 第一步：是否有因数0； 第二步：确定符号（奇负偶正）； 第三步：绝对值相乘。 计算: 1 -6 × × - × - 2 -7 ×6× - × 3 1-2 × 2-3 … 2005-2006 2005个（-1）相乘 -1 课堂检测 *